对于右脑开发早教的新方法

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1、右脑主要负责控制感觉和想像力的发展，如果在孩子的幼儿期能有意识地加强对其右脑的开发，对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。同时，开发右脑还可进一步促进左脑的发育。为此，海谷龍儿童早教专家设计了各种行之有效的“开发右脑”的新方法，完全为了孩子们未来十年，二十年的右脑成长发育，整个身心健康发展。 配对游戏孩子1岁半时就可玩配对游戏了：摊开几张字母卡，让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆，大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如，在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵。随着孩子年龄的

2、增长，逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。如：可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对。观察云朵在晴朗的天气里，带孩子观察天上的云朵，启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。三十多年的教学研究发现普遍认为，这是最简便的利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。　　仰望星空带孩子仰望星空，讲述“牛郎织女”类的神话传说，同时还可以要求孩子张开想像的翅膀，自己编织有关月亮或星星的故事。专家认为，想像本身就是一种“右脑体操”。　　以小猜大遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分，让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助

3、于提高幼儿的推断能力。　　多用左侧由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子多多训练“左视野”；左耳戴耳机听音乐或故事；有意识地用左手拿东西、做事等。　　综合刺激视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体，在1小时内接连不断地给孩子看昆虫、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过，“综合刺激”须分成若干小单元(如每次3分钟，然后休息1分钟)，因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。海谷龍右脑国际教育是日本最大的右脑开

4、发学校，经过30多年的探索，海谷龍右脑国际教育的成功案例和海谷龍学员的成就被日本媒体多次广泛报告，其教育分校遍布在澳大利亚，马来西亚、泰国、新加坡、日本以及中国6个国家，2013年，海谷龍右脑国际教育正式在中国开设分校，预示着0~6岁的幼儿能在智力发展的关键时刻，拥有大脑潜能获得更好开发的机会。为了保证海谷龍右脑国际教育项目的教学质量，所有海谷龍右脑国际授课老师均在日本海谷龍右脑国际教育中心进行针对性的培训，培训合格后才能进行授课。目前海谷龍国际教育中心已经完成第一批具有早教资质的优秀中国区教师，并且计划在五年内，

5、完成中国区不低于20所海谷龍右脑国际教育培训中心所需要的教师数量，激活更多中国区0~6岁的宝宝的右脑潜能，让一零后的宝宝更聪明，更阳光，更自信，更健康！