[工作总结]1廉洁文化建设工作汇报

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1、大力开展反腐倡廉宣传教育全力推进电力企业廉洁文化建设***局廉洁文化建设工作汇报尊敬的各位领导、同志们：首先,我代表***领导班子和全体员工，热烈欢迎各位领导莅临我局检查指导工作。今年以来，在**纪检委、***和***的正确领导下，深入贯彻***纪检工作会议精神，进一步拓展反腐倡廉教育形式，促进党员干部廉洁从政，积极推进廉政文化建设，不断增强宣传教育的针对性和实效性，结合我局实际，在全局上下认真组织开展了企业廉洁文化建设系列活动，加强反腐倡廉宣传教育工作，深入开展廉洁文化“进班子、进部室、进班组、进家庭”活动，为实现党员干部零违

2、纪，职工零犯罪的目标起到了较好的作用。不仅促进了党风廉政建设，而且带动了企业职工良好风气的形成，为各项工作的开展营造了良好氛围。现将廉洁文化工作开展情况总结如下。一、加强领导、明确责任、精心部署为加强对廉洁文化建设的组织领导，我们首先成立了由党委书记、局长任组长、班子其它成员任副组长的廉洁文化建设领导小组。召开了党风廉政建设领导小组会议，传达了**纪委、***、***会议精神，我们按照***纪检部门的部署和要求，结合我**实际，年初特制定了廉洁文化建设工作计划和方案，明确了廉洁文化建设工作的指导思想、工作目标、工作内容、工作方法

3、和工作要求，重点细化了工作内容，明确了工作时间，落实了责任单位、责任部门和责任人，为活动的扎实有序开展奠定了基础。党政领导对这项工作给予高度重视，将之纳入重要议事日程，与经营服务、生产工作一起研究布置，一起检查落实。形成党委统一领导，纪委组织协调，部门密切配合，各司其职、各负其责的宣传工作大格局，为党风廉政宣传教育工作的贯彻落实提供了有力的保障。在企业各项廉洁文化活动开展过程中，党政主要领导经常过问和督促进展情况，帮助协调解决活动过程中遇到问题，确保了廉洁文化建设工作的顺利进行。公司全体积极行动，组织抓好宣传发动，努力营造廉洁文

4、化氛围，形成“干事、干净”的廉洁文化核心理念。在形式上，我们利用宣传展板、网络、影像等载体，使廉洁文化的内容丰富多彩，营造出富于情趣、易于被员工接受的文化氛围，满足员工对廉洁文化不断增长的精神需求，使人在潜移默化中接受教育，得到启迪。二、突出重点、拓宽形式，扎实开展党风廉政教育活动1、加强党员干部的党风党纪教育，认真开展了反腐倡廉教育活动，制定了学习计划和学习方案，集中组织学习了《廉政准则》、《***党风廉政建设责任制追究办法》、《中国共产党领导干部廉洁从业若干规定》、《中国共产党纪律处分条例（节选一）》、《中国共产党纪律处分条

5、例（节选二）等廉政知识，并开展党员领导干部积分制网络廉政教育系统学习，要求每名党员领导干部每个季度进行学习，进一步强化了全局党员的党性纪律观念和廉洁从政意识搞好廉洁文化建设。2、按照***的指示精神，为贯彻落实党的十七届五中全会和第十七届中央纪委第六次全会精神，深入推进分层分岗反腐倡廉系列教育活动，增强党员干部廉洁自律意识和法纪观念，我局积极开展廉政警示教育活动，集中组织全体党员领导干部在五楼会议室观看了《岂是妻儿惹祸端》警示教育片活动，每名领导干部都能够受到户发，并每人上交收到一份心得体会。并借“庆祝建党九十周年”之机，组织全

6、体党员领导干部集中学习胡锦涛主席重要讲话精神；组织全体党员干部向身边“优秀的共产党员”学习；举办以“我身边的共产党员”为题目的演讲比赛活动，通过对身边的优秀党员先进事迹的讴歌，以提高全体党员领导干部的自身思想觉悟，通过学习教育，有效地增强了广大领导干部拒腐防变能力。3、开展了“廉政公益广告创意征集”和“坚持中国特色反腐倡廉道路”理论征文评选活动，征集广告创意作品十二篇，优秀理论征文十余篇，并将最佳作品装订成册，推选市局做为参赛评比作品，以提示全体员工牢记职责。4、以廉法文化四进活动为依托，通过开展廉洁文化进班子、进部室、进班组、

7、进家庭活动，建设廉洁文化景观标识,在办公区适当位置，设立廉洁文化标语和宣传展板，悬挂廉洁理念、格言和警句，建设各具特色的廉洁文化宣传板等景观，把廉政文化融入到日常工作、服务和家庭生活之中。以大家乐于接受的廉政文化活动进行廉政建设，是廉政工作发展的方向。以丰富的视觉元素营造廉洁文化氛围。尤其是廉洁文化进部室、进班组活动，需要广大职工的广泛参与。因此，在活动之初，我们着力在提高认识，营造氛围上下功夫。一方面我们采取集中和自学的形式，深化教育内容，将《中国共产党党员领导干部若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》等党纪

8、政纪条规作为党委成员和各级领导干部作为必修内容组织深入学习。另一方面在我公司企业文化底蕴下，通过倡导和建立清新、雅致的文化环境，以廉文化挤压腐败文化，倡导党员干部廉洁从政。5、做好廉政风险防控机制建设岗位风险排查工作，对领导班子成员、中层干部进行岗位风险登记排查