在“两学一做”学习教育部署会上讲话

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1、在“两学一做”学习教育部署会上讲话同志们：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照习近平总书记关于开展两学一做学习教育重要指示精神和中央、市、区委两学一做学习教育工作部署要求，农经委党委同全国各级党组织一道，自4月开始到11月份，率领各党支部和全体党员开展学习党章党规、学习习总书记系列讲话，做合格共产党员的学习教育。之

2、所以称之为学习教育，是这样的两学一做，今后要长期保持下去，并形成常态，永远建设党支部战斗堡垒、永远做合格共产党员。具体安排如下：一、总体要求　　在“两学一做”学习教育部署会上讲话同志们：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照习近平总书记关于开展两学一做学习教育重要指示精神和中央、市、区委两学一做学习教育工作部署要求，

3、农经委党委同全国各级党组织一道，自4月开始到11月份，率领各党支部和全体党员开展学习党章党规、学习习总书记系列讲话，做合格共产党员的学习教育。之所以称之为学习教育，是这样的两学一做，今后要长期保持下去，并形成常态，永远建设党支部战斗堡垒、永远做合格共产党员。具体安排如下：一、总体要求开展两学一做学习教育，是党中央关于加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推

4、动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，也是加强各领域党的建设、推动各项事业全面发展的重要机遇。全体党员一定要把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央决策部署及市委的要求上来，切实增强责任感和使命感，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，把两学一做学习教育抓细、抓实、抓到位。开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员

5、自觉按照党员标准规范言行，切实做到政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格，永葆共产党员先进性和纯洁性。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当，在适应引领经济发展新常态中展现新作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证，为加快建设美丽东丽、率先全

6、面建成高质量小康社会凝聚智慧和力量。开展两学一做学习教育，要突出问题导向、增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。深入查摆党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理以及基层党组织建设中存在的问题，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，对党不忠诚、不老实，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织

7、纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按规定交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，上有政策、下有对策，打折扣、搞变通等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、慢作为，不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注

8、意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。对全体党员，重点解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题；对处级以上党员领导干部，重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展两学一做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行