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时间:2018-11-18
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1、教师劳动模范主要事迹材料 教师劳动模范主要事迹材料 教师劳动模范主要事迹材料 教师劳动模范主要事迹材料 教师劳动模范主要事迹材料 教师劳动模范主要事迹材料 教师劳动模范主要事迹材料 教师劳动模范主要事迹材料教师劳动模范主要事迹材料xx四中教师xx出生于1963年3月,1983年考入华中师范大学中文系,1987年华师毕业后被分配到xx中学任教。1988年,为了支持山区教育,xx毅然放弃优厚待遇回到xx县四中任教。22年来,xx老师扎根基层、爱岗敬业、默默奉献,教育教学成绩显著,先后为高校输送毕业生1100多人,特别是资助贫困学生200多
2、人累计金额超过10万元,社会反响强烈。今年5月18日以来,《楚天都市报》以《大别山师魂》为专栏连续大篇幅报道xx老师的感人事迹后,新华社、中央电视台、《光明日报》、《湖北日报》、湖北电视台等各大媒体争相报道,特别是中央电视台《新闻联播》连续报道他的先进事迹后,引起社会普遍关注。全国优秀教师xx的事迹,感动着荆楚大地,被盛赞为教育脊梁、师德楷模、新时期人民教师的优秀代表。一、扎根基层,坚守清贫,用爱诠释人生。xx四中位于蕲北山区张榜镇,一直是xx最薄弱的高中学校,服务青石、向桥、张榜、大同、檀林等几个贫困乡镇。xx调回时,xx四中只有8个教学班,在校
3、学生300人,一直到1995年,学校才有第一栋教学楼,而教师一直住在砖瓦结构的平房里。因条件艰苦,待遇不高,20年间先后有数十名教师从四中调出。22年里,作为xx县屈指可数的名牌大学毕业生,xx多次接到知名学校调动意向书,也面对多次知名企业高薪加盟的邀请,他都不为所动、婉言谢绝。22年里,xx四中先后换了7任校长,但xx一直坚守在教学一线,从事最普通的语文教学工作,最高职务也是做到语文教研组长。就读于xx四中的,绝大部分是山区学生,其中贫困学生比例占到了40%以上,使学校在减免学费上力不从心。xx在xx四中工作期间,凡是有学生交不起或交不清学费,他
4、都主动替学生交清或担保,主动为贫困学生提供生活费。最为可贵的是,不管是不是本班学生,只要遇到困难,xx都会予以帮助。22年来,到底资助过多少学生,到底资助了多少钱,xx本人并没有统计,因为他从不记账,也从不追讨。本篇文章来自资料管理下载。其中贫困生汪洪奎,是xx重点资助对象之一。从念完高中、专科、本科到后来考上辽宁师范大学硕士研究生,近10年的学费和生活费全由汪老师资助,学校知情教师说资助总额达到了7万元之多。这是个很有上进心的孩子,他说他想做个学者,我就让他不要再在外面做兼职,沉下心来读书,以免分散精力。汪老师谈起这个学生时,一改谈自己平时的低调
5、,顿时眉飞色舞,眼睛发亮。据不完全统计,xx每年资助的学生约有10人以上,接受过他资助的学生累计达到210多名,总金额超过了10万元。尽管xx的工资由当初的几十元到现在的2000多元,但因为大部分工资都给了学生,他的家人依然住在上世纪80年代初的土砖房里,他本人租住在学校的集体宿舍,家里没有添置一件电器。他本人也近十年未曾添置一件新衣,唯一一套拿得出手的衣物还是他2001年被评为xx市劳动模范领奖时学校为他买的一套西服。2004年8月他到北京参加全国优秀教师颁奖时穿的就是这件西服。xx的妻子患有精神分裂症,小儿子中度智障。当他大儿子考上大学时,他依
6、然囊中羞涩,是学友和亲朋们凑足学费把孩子送进了大学校门。xx参加xx县优秀政协委员先进事迹报告会,xx县移动公司赠他两部,他全部送给了在大学念书的贫困学生。xx老师是我们优秀教师队伍中的杰出代表,他的最感人之处就是坚守:二十二年如一日,他坚守在山区,坚守在农村,坚守在基层,他坚守着奉献,坚守着信念,坚守在基础教育第一线,坚守着对教育的热爱、对学生的关爱。从1999年我们亲耳聆听他乐在山乡执教鞭的先进事迹报告,到今天阅读他坚守山乡22年的新闻报道,xx一直是xx。无论是在全县交流发言,还是在全市巡回报告,无论是当选xx市劳动模范,还是被推荐为全国优秀
7、教师,xx都始终保持着谦虚谨慎的态度,始终保持着平凡朴实的作风,不为名所累,不为利所动,把自己有限的工资拿出10多万元来资助贫困学生200多人。父母为其取名金权,蕴涵着身处底层的贫穷农家对子女前途最朴素的愿望。然而他的行为、他的思想和他的人生选择却与他名字中的金与权背道而驰,他献身教育、扎根山区、坚守清贫,身上表现出来的纯洁与纯粹,动人心魄,感人至深。他辛苦着,奉献着,耕耘着,并快乐着,幸福着,收获着。他是清贫的,但他更是富有的,他无怨无悔,始终保持着学高为师、身正为范的人民教师本色。二、潜心钻研,笃学不倦,用心经营课堂。xx是一个好人,也是一个好
8、教师,更是当代人民教师的一张名片。在他眼里没有一个差生,在他眼里老师就是一座桥,在他眼里语文是生活的基石。他在教育教学上勤
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