[医药]重点学科管理办法

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时间:2018-11-18

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1、邯郸市中心医院省、市级重点学科管理办法暂行规定重点学科建设是医院为了整合医疗资源,贯彻落实院党委“树名医、建名科、创名院”战略决策,创建一批能展示医院优势,体现医院特色,具有科技发展潜力的学科。从而整体提升医院学科建设水平。为医院的可持续发展提供技术储备和人才储备。使之跻身于市级、省级重点学科行列。现结合我院实际,特制定省、市级重点学科建设管理办法:一、重点学科建设目标:巩固和发展医院已有重点学科优势,进一步提高医院科研活动能力和水平。扶持培养一批专业特色突出、人才优势明显、设施条件先进,内部管理完善的学科,达到省、市重点学科水平。二、重点学科的组织管理:1、医院成立重点学科建设领

2、导小组;由院长担任组长,主管院长任副组长,成员由相关部门领导和学术委员会专家组成。重点学科建设领导小组的职责为:制定重点学科建设规划和各项规章制度,检查监督和研究重点学科建设工作中存在的主要问题。2、重点学科建设的日常管理工作由科教科组织实施,负责落实重点学科建设领导小组制定的各项决策和工作安排;掌握重点学科建设的进展情况;协调解决重点学科建设中的有关问题;定期组织评估、考核和验收。3、重点学科实行学科带头人负责制,其职责是负责学科建设规划和建设方案的制定、任务的分配与落实,人才梯队的建设及日常管理。4、医院重点学科建设实行院、科两级管理,以科室管理为主。三、重点学科建设的主要内容

3、及履行的责任和义务1、科室管理:实行科主任负责制并实行目标管理,有学科年度发展目标和要求,对业务发展,人才培养,设备配置等有明确可行规划及年度实施计划,有专业诊疗、护理常规。群众对学科的综合满意度大于90%,不发生三级以上医疗事故。2、学科规模:床位数在40张以上,实行三级医师管理制度。学科门诊量、住院人数逐年增加。3、梯队建设:①学科带头人要有主任医师职称,全面主持本学科医、教、研工作,每一周期以第一主研人获得科研成果奖省部级1项,市厅级至少1项,在国家级专业核心期刊上发表论文至少3篇,并主编或参编专业论著1部。每一周期承担市级以上重大课题(10万以上)1项,在省级以上学术团体担

4、任重要职务。后备学科带头人要具有硕士以上学历,副主任医师,年龄小于45岁,每一周期获得科研成果奖省部级1项,市厅级1项,在国家级专业核心期刊上发表论文3篇,承担省、市级科研课题1项以上。在市级以上学术团体担任重要职务。②医师高、中、初级技术职称人员比例为2:3:5,其中40岁以下医师队伍中本科以上学历为100%,硕士学历在50%以上,博士生学历1人以上。医师进修率在10%以上。为学科的后续发展奠定坚实的基础。③护士长具有大专以上学历,中级职称,护士大专以上学历在60%以上,护士进修率在10%以上。4、临床绩效:主攻方向明确,保持学科特色和优势,独立完成相应重点学科必备项目,甲级病案

5、率达95%,诊断符合率达98%,临床业务收入必需逐年上升,业务收入增长率每年均位于全院前20位内,病床使用率、医疗质量管理评分位于全院前15名内。组织实施重大技术攻关项目。每一周期有3项诊疗技术达到国内先进、省内领先水平,有3项达到市内领先水平。5、科研状况:①科研:重点学科在一个周期内必须有2项市级以上科研课题或1项省级科研课题项目,获得科研资助经费10万以上;承担与其他单位联合攻关的课题至少1项。获市级以上科技成果2项(含科技进步奖、发明奖、精品课程及教学成果奖),其中必须有1项省部级以上科技进步奖。②论文著作:在国内核心期刊发表论文10篇以上(论著要求6篇以上,其中必须有本专

6、业中华级临床论著1篇);或在国内核心期刊发表论文5篇以上(其中必须有本专业中华级临床论著1篇或有SCI期刊论文1篇)。每一周期护士至少3篇国家级论文。6、教学方面:重点学科需认真完成教学任务,主动参与临床带教工作,在一个周期内举办1项国家级继续教育项目或3项省级继续教育项目,无重大教学事故。四、重点学科享受的待遇:1、为了支持重点学科的发展,加快重点学科的硬件设施建设,同等条件下首先满足重点学科的需要,在医疗仪器设备方面向重点学科倾斜。2、在人员配置和培训方面,优先支持重点学科。3、为重点学科搭建科研平台,提高科研创新能力,除为重点学科购置科研设备外,被评为省级、市级重点学科的科室

7、,当年医院分别按科室上年度收入增长部分10%、8%用以学科建设与科研启动基金(注:省级重点、省级重点发展学科、市级重点、市级重点发展学科、分别按最高限额的30万、20万、15万、10万给予学科建设和启动资金)。保证该学科能顺利完成前期工作。4、将重点学科学术活动经费增加至500元/年/人,在出外进修及对外交流等方面优先。5、对有研究前景并已经取得一定成果的科研课题和研究方向,经学术专家委员会评审通过后,进一步加大投入力度。6、对科室建设所具有的鲜明特色,在宣传方面加大

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