试论解放思想

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1、试论解放思想[试论解放思想]大家早上好!今天我发言的主题是在新的时代条件下进一步解放思想，很高兴和大家一起讨论，试论解放思想。思想本是自由的，自由是思想的内在属性，它容不得束缚。给思想一个合理的空间让它自由驰骋自由翱翔，它才能带动人们的手和脚朝着前方的圣地去拼搏去奋斗。这里，解放思想，就是卸下人们头上的紧箍咒，拆除人们身边的围墙。解放思想，这是一个常喊常新的口号，但它不应作为一个纯粹的口号，更应该付诸行动，付诸实践。解放思想是改革开放的先导，改革开放是强国之路。我们不是为解放思想而解放思想，而是为了通过解放思想来推动

2、改革开放，再通过改革开放来解放生产力。可见解放思想的最终目的是解放生产力。生产力解放了，其他诸如改善民生、维护人权的事情都可以迎刃而解。1978年三中全会吹响了解放思想的号角，那是因为不解放思想就会走上绝路，就会被开除球籍，30年后的今天我们再次吹响解放思想的号角，那是为了把中国引上科学发展和谐发展的道路，谋求人民更美好更幸福的生活。邓小平说，民主是解放思想的重要条件，我再加上一句：开放是解放思想的另一个重要条件。民主，是容纳内部的意见，开放，是接纳外部的经验。解放思想，本身就是让多种不同甚至相反的思想充分释放出来发

3、挥出来相互竞争相互碰撞，在竞争中协调，在碰撞中磨合，只有这种竞争才能求同存异才能取长补短，只有这种碰撞才能迸发思想的火花才能催生思想的果实。很明显没有民主，没有开放，不准人民发表意见，不敢开放思想大门，这种竞争和碰撞是不可能发生的。有了民主，有了开放，才容纳了不同的意见，才接纳了不同的经验，才有了竞争和碰撞的可能。因此我们说，民主和开放是解放思想的重要条件。今天我们进一步解放思想必须充分保障人民群众的言论出版集会结社游行示威的权利，在相互尊重和平等互利的基础上积极借鉴一切人类优秀文明成果，心得体会《试论解放思想》(.

4、.)。当然，民主和开放这两个条件只是让各种思想释放、发挥、竞争和碰撞，而我们的需要的是进一步协调和磨合，形成各方都可以接受的合理可行的改革思路。这还需要人的主观努力，特别是领导干部的主观努力。各级领导干部的思想解放程度大体上决定了民主和开放的程度，也就大体上决定了整个社会思想解放的程度。只有领导干部允许不同的甚至相反的观点、见解和思想存在，民间的外部的思想才有释放、发挥的机会，才有竞争、碰撞的平台，才有协调、磨合的可能。因此解放思想的关键在领导干部，领导干部的思想解放了，老百姓的思想才能相应地解放。那么领导干部怎样实

5、现思想解放，如何在解放思想的过程中形成改革思路呢？经过十几天的学习和几天的思考，我总结了三条途径：第一，学习。向历史学习，总结历史经验；向他国学习，借鉴外部成果；向书本学习，汲取理论营养；向实践学习，深化实践思路。在这里我要强调的是向人民群众学习。也许有人怀疑，老百姓没知识没文化土里土气的，有什么可学的。那么请问一问自己，你会种田吗？不会，农民会；你会建房吗？不会，工人会；你会教书吗？不会，教师会。没有中国农民你吃什么？没有中国工人，你穿什么？用什么？住什么？没有中国教师，你向谁请教知识？也许你又会怀疑，他们都是为了

6、吃饭才不得不那样做的，中国少了他一个人照样行。可是请别忘了，要是逼得急了，他们说不定还真的不干了呢！历史上罢工、罢教的事件多得就是。再试想，没有小岗农民们包产到户的一纸生死契约，会有今天的家庭承包责任制吗？没有移民深圳的辛辛苦苦的工人们，会有今天高楼耸立的国际大都市吗？没有胡福明那样敢说真话敢吐真言的教师，恐怕我们今天还在高喊两个凡是！一切的一切都验证了一条真理：群众是历史的创造者，是实践活动的主体，群众中蕴藏着无穷的力量和伟大的智慧。可是我们个别干部一走上了领导岗位，就脱离了群众，脱离了基层，脱离了实际，自以为读了

7、一点马克思上了几次党校就很了不起，高高在上地发号施令，全然不知道老百姓在想什么，基层有什么困难，实际情况是怎么一回事。就好比封建帝国的皇帝纳闷：农民没饭吃，怎么不吃肉呢？试论解放思想2第2篇解放思想大讨论心得体会范文4篇〖预览〗发布时间：2017-03-30本文目录解放思想大讨论心得体会范文党校解放思想大讨论心得体会学习解放思想大讨论活动心得体会2党风廉政建设解放思想大讨论活动心得体会结合我市农村的实际的解放思想大讨论心得体会近期，机关组织学习党的十六届六中全会和市党代会精神，从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。要解

8、放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化