寒假社会实践活动报告:慰问困难家庭

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1、寒假社会实践活动报告:慰问困难家庭[寒假社会实践活动报告:慰问困难家庭]一、实践目的:本次实践主要是慰问困难家庭,关心孤寡留守家庭,并通过此活动感受社会主义经济发展,农村生活水平不断提高,寒假社会实践活动报告:慰问困难家庭。二、实践内容:今年的寒假里,我和邻居的两个高中生组织了一个慰问困难家庭的实践活动,到村里和隔壁村的一共三户较困难的家庭慰问。在家休息了几天,想到了寒假社会实践和论文,就和邻居家的两个高中生商量开展一个社会实践活动,过一个有意义的寒假。我们的活动时间为1月25日到31日。我们先和村委会联系,说明我们的活动,没想到得到村委会大力支持。我们村的情

2、况我们比较了解,主要是两户留守家庭,隔壁村虽不是很了解,不过隔壁村的经过村长介绍,找到一家较困难的,那是一位孤寡老人。确定目标后我们开始准备慰问活动。我们每人负责一户家庭,经过村长介绍,先探访一下,了解情况,确定我们要准备什么。我负责的是我们村的一户家庭。那是一个老人奶奶带着两个小孩,孩子的父亲因病过世,母亲外出打工,留下老人带着两个小孩,家里日常生活比较困难。所以在27号去的时候,我带了一些生活用品和一些文具。要过年了,我们帮忙大扫除。平时只有老人家和两个小孩,所以挺脏的。不过我们都是在农村长大的,所以帮忙干这些不会觉得脏或累。大扫除后吃完午饭,我们就陪老奶

3、奶聊天。虽然平时听过一些老奶奶家的事,但听老奶奶说起感觉很不一样。在聊天中,我们知道老奶奶的媳妇每个月都会把省吃俭用的几百元钱回来,这个过年听说留年可以有多些奖金就没回来了。老奶奶还和我们聊起了她们年轻的事,记述了过去艰苦的生活,要我们珍惜今天的生活,好好学习。让我想起了我奶奶以前也经常讲起这些事,讲起她们年轻时为了生存,吃树根、香蕉树根、粗糠等等,老奶奶还给我们讲了以前革命年代的事,唱以前的红歌,告诉我们很多我们从没有了解过的事,社会实践报告《寒假社会实践活动报告:慰问困难家庭》(..)。就像老奶奶说的,我们今天的生活太幸福了,改革开放让我们过上了好日子,党

4、和国家关心老百姓,农村不断发展,不再担心吃不饱穿不暖的事了。我们也和老奶奶讲讲城市的生活,外面的世界,老奶奶听得笑呵呵。我们还决定,有空就经常来看看,陪陪老人、辅导一下小朋友,春节一定要过来拜年。老奶奶笑着说她泡好茶等我们!村里的另一户是两个初中生,父母离婚,父亲在外当建筑工人,要到除夕那天才回来。我们主要是和他们聊聊学习的事,鼓励他们努力学习,两个高中朋友打算以后周末定期安排时间辅导他们学习,我也把自己以前的学习经验与他们分享,针对他们文科较弱提了一些建议。隔壁村老爷爷很热情,一直和我们聊天,他告诉我们虽然他是一个人,但邻居都很关心他,嘘寒问暖,对他就像对自

5、己家人一样。是啊,在这里,我们虽然不富裕,但我们友爱互助,邻里都是一家人。今天我到你家拿点这个,明天你到我家拿点那个,有事没事就串门子喝茶。三、实践结果:为了获得更好的生活,父母不得与子女家人分开,一些家里只留下老人与小孩,日常一些劳动都没法做,更重要的是一家人分开,对孩子老人的关心不够,对孩子的成长不利。村委会可以定期安排人员探访,关心老人小孩的生活。促进街坊居友好相处,互相帮助,及时调解邻里矛盾。寒假社会实践活动报告:慰问困难家庭2  第2篇党员领导干部社会主义核心价值观心得体会  〖预览〗发布时间:2017-04-01  中共中央办公厅近日印发了《关于培

6、育和践行社会主义核心价值观的意见》。学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前思想政治教育的重要内容和重要课题。  中组部常务副部长陈希说:培育和践行社会主义核心价值观,是全党全社会的共同责任,但关键在党员干部的示范引领,基础在党组织的坚强保证。  想要在全社会将培育和践行社会主义核心价值观推广开来,离不开广大党员干部的示范引领,更离不开各级党组织的积极推动,只有先以社会主义核心价值观补好党员干部精神之钙,通过陪树典型、由点带面的方法,才能将社会主义核心价值观培育好,才能践行好党的各项路线方针政策,才能将社会主义核心价值观植入人心、生根开花。  习主

7、席曾形象地指出,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。  当今社会,受拜金主义、享乐主义等不良风气影响,一些党员干部信仰缺失、信念动摇、精神懈怠,出现了不能坦然面对名利的得失,不能自觉抵御各种诱惑,不敢对棘手问题动真碰硬等问题。出现这样那样的问题,说明这些党员干部精神上缺钙了,……寒假社会实践活动报告:慰问困难家庭3  第3篇寒假生活心得体会范文参考  〖预览〗发布时间:2017-04-0130多天的寒假,说长不长,说短也不短,许多大学生利用假期积极参加社会实践。真情助人也好,外出打工也好,体验生活也好,留

8、在家里陪伴父母也好,在这个寒冷的冬天总

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