“体谅德育模式”在中学德育中的几点思考

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1、“体谅德育模式”在中学德育中的几点思考体谅德育模式在中学德育中的几点思考一、我国当前中论文联盟.L.学德育的问题　　在我国因为计划生育的实行导致独生子女现象很多,当下学生在多元的文化,同时随着现代科技的发展，引起经济和社会结构的巨变,导致价值观念、宗教信仰多元化，使我国出现价值观念的重大调整。使得各种形式的权威遭到了前所未有的冲击，出现了有别于以往任何一个年代学生的显著特点。不同的价值观在教育上产生了激烈的碰撞。他们个性强、接受新事物快,同时个人主义强、对集体漠视、对网络痴迷、对人生迷茫、心理问题严重。年轻人困惑、迷茫、

2、吸毒、凶杀、性混乱、抢劫等犯罪行为大量增加，如何摆脱混乱，如何培养好当代中学生是我们需要直面的一个严峻的问题。使青少年走出"误区"已是我国学校道德教育面临的一项重要任务。　　在我国的中学教育中出现了：上课玩手机、早恋、放学上网不回家、学生厌学、罢课、校园暴力增加、青少年犯罪率急剧上升等许多校园德育问题。这些现象使很多家长、教师、包括学生自己也很无奈。,我认为我们可以借鉴英国的体谅德育模式。　　二、体谅德育模式　　（一）、体谅德育模式　　体谅德育模式也称学会关心的道德教育模式，是20世纪70年代产生的以道德情感为主线的学校

3、德育理论,是当代西方德育理论中重要流派之一。在英国和北美地区至今仍有很大影响。他把道德情感的培养置于中心地位，它强调情感在道德教育中的作用,从关怀人的基本需要出发，吸收了人本主义思想同时又接受了行为主义的社会制约理论与实践。它从学生的需要出发,以情感教育为指导思想,旨在引导学生学会关心体谅他，它把培养青少年学会体谅、学会关心作为道德教育的核心和归宿。　　该模式的最大特点是从实证研究出发,建立起体谅关心他人、发展利他主义精神的理论基点,编制了一套生动活泼的寓理论、游戏、思考、行动于一体的《生命线》德育教材,使体谅教育模式在

4、课堂教学中得以具体应用,具有较强的指导性和实践性。　　（二）、体谅德育模式的优点　　第一，体谅德育模式的最大特点是从实证研究出发，又能还原于具体学校德育实践当中，以关心他人、发展利他主义观念作为理论基点，使人本主义德育观在学校德育中，尤其是课堂教学中获得充分的体现和具体化。　　第二，是为学校德育课程教学提供了一套别具一格、深受欢迎的教科书。目前世界各国的许多公民教育课由于包含内容广泛而突出德育不够，或难于激发学生兴趣。麦氏以生动活泼的形式，集中编制了一套寓理论、游戏、思考和行动于一体的德育课程，无疑是一大贡献。尤其《生命

5、线》设计有趣，内容逼真，问题引人深思，使学生久久难忘。　　第三，麦氏的学校德育倡导从青少年实际解答中评判成熟度，把促进学生社会成熟度作为教学依据，使情感教育与发展道德认知力结合起来，也是一个引人注目的成功之处。道德的力量在于情感与理智的结合，麦克菲尔在实践中做了很好的论证。　　第四，对教师有帮助。有助于教师较全面地认识学生对特定人际-社会问题的各种可能反应；有助于教师较全面地认识学生在解决特定的人际-社会问题可能遭到的种种困难，以便更好地帮助学生学会关心；提供了一系列可能的反应，教师能够根据它们指导学生围绕大家提出的行动

6、方针进行讨论或角色扮演的主题。提供了一整套提高学生人际意识和社会意识的开放性情境教材，并为教师了解和使用这套教材提供了一系列的教师指南。　　三、"体谅德育模式"对我国中学德育的启示　　"以人为本"研究和借鉴体谅关怀理论的价值内涵与积极意义,对于构建我国以人为本的公民道德教育模式具有重要的启迪作用。　　1、重视我国中学德育的问题，搞课改的同时也要抓德育的建设。　　德育是我国中学教育的重要组成部分,在中学教育中处于重要的地位。当下我国的德育现状却让人堪忧：许多中学注重知识的传送,对德育重视程度不高,仍停留在理论学习、知识教化

7、上。教育模式古板、枯燥,起不到良好的效果。当前我国中学太过于强调积累知识了，以致于太过于忽视解决人的个性和社会关系方面的问题。这种状况应当引起我们的反思。当代我国的中学德育要面对这个实际，改革德育。论文联盟.L.　　2、在学校德育实践上，要编一本符合我国中学生的德育教材。　　《生命线》集中反映了麦克菲尔等人本主义德育观对实际德育工作的作用，反映了他多年来呕心德育实践的成果。这套教材已在英国进行了大范围推广，并在北美等地引起广泛反映。80年代末英国编制国家课程，继续以此教材为蓝本，推广德育课程试验，也受到很好的成效。我国中

8、学的德育教材太过于强调积累知识了，以致于太过于忽视解决人的个性和社会关系方面的问题，当代我国的中学德育应当面对这个实际，改革德育。我们要编一本符合我国中学生的德育教材。这教材要较系统全面地实践学校德育思想，紧密扣住"关心他人、体谅他人"这一中心议题，而且材料要丰富、形式活泼，循序渐进，富有吸引力，较全面深刻地包含了这