模块二 初识教育技术教案

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2、1608;教育技术含义交流记录表一般教学过程讨论记录表“我所理解的教育技术”演示文稿本模块教学重点:1.教育技术的基本概念及相关理论2.教学设计的含义、基本步骤及各步骤相关内容3.演示文稿的基本制作方法（对学习者进行调查）本模块教学难点:1.教育技术的基本含义及其内涵2.教学设计的基本步骤及其主要内容3.演示文稿的基本制作步骤和技巧学习者分析：1．本地区已具备初步使用信息技能的能力，但缺乏系统的学习，模块二　　模块二初识教育技术教案[模块二初识教育技术教案]模块二初识教育技术教案教学目标：1.理解教

3、育技术的基本概念及其相关理论2.了解我国教育技术的发展历程3.理解教学设计的一般过程4.掌握教学设计的基本步骤及其主要内容5.了解教学设计模式、信息化教学设计及其过程6.了解演示文稿的基本架构和设计方法7.初步掌握演示文稿的基本制作方法8.共享演示文稿，同时交流制作演示文稿的经验，形成知识共享的氛围学习内容分析：理解教育技术的概念理解教学设计过程制作“我所理解的教育技术”演示文稿主要作品：教育技术含义交流记录表一般教学过程讨论记录表“我

4、所理解的教育技术”演示文稿本模块教学重点:1.教育技术的基本概念及相关理论2.教学设计的含义、基本步骤及各步骤相关内容3.演示文稿的基本制作方法（对学习者进行调查）本模块教学难点:1.教育技术的基本含义及其内涵2.教学设计的基本步骤及其主要内容3.演示文稿的基本制作步骤和技巧学习者分析：1．本地区已具备初步使用信息技能的能力，但缺乏系统的学习，模块二　　模块二初识教育技术教案[模块二初识教育技术教案]模块二初识教育技术教案教学目标：1.理解教育技术的基本概念及其相关理论2.了解我国教育技术的发展历程3.理解教学设计的一般过程4.掌

5、握教学设计的基本步骤及其主要内容5.了解教学设计模式、信息化教学设计及其过程6.了解演示文稿的基本架构和设计方法7.初步掌握演示文稿的基本制作方法8.共享演示文稿，同时交流制作演示文稿的经验，形成知识共享的氛围学习内容分析：理解教育技术的概念理解教学设计过程制作“我所理解的教育技术”演示文稿主要作品：教育技术含义交流记录表一般教学过程讨论记录表“我所理解的教育技术”演示文稿本模块教学重点:1.教育技术的基本概念及相关理论2.教学设计的含

6、义、基本步骤及各步骤相关内容3.演示文稿的基本制作方法（对学习者进行调查）本模块教学难点:1.教育技术的基本含义及其内涵2.教学设计的基本步骤及其主要内容3.演示文稿的基本制作步骤和技巧学习者分析：1．本地区已具备初步使用信息技能的能力，但缺乏系统的学习，模块二　　模块二初识教育技术教案[模块二初识教育技术教案]模块二初识教育技术教案教学目标：1.理解教育技术的基本概念及其相关理论2.了解我国教育技术的发展历程3.理解教学设计的一般过程4.掌握教学设计的基本步骤及其主要内容5.了解教学设计模式、信息化教学设计及其过程6.了解演示文

7、稿的基本架构和设计方法7.初步掌握演示文稿的基本制作方法8.共享演示文稿，同时交流制作演示文稿的经验，形成知识共享的氛围学习内容分析：理解教育技术的概念理解教学设计过程制作“我所理解的教育技术”演示文稿主要作品：教育技术含义交流记录表一般教学过程讨论记录表“我所理解的教育技术”演示文稿本模块教学重点:1.教育技术的基本概念及相关理论2.教学设计的含义、基本步骤及各步骤相关内容3.演示文稿的基本制作方法（对学习者进行调查）本模块教学难点:

8、1.教育技术的基本含义及其内涵2.教学设计的基本步骤及其主要内容3.演示文稿的基本制作步骤和技巧学习者分析：1．本地区已具备初步使用信息技能的能力，但缺乏系统的学习，模块二初识教育技术教案。2．不同年龄阶段、不同性别的学习者常常会在认知风格等方面表