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时间:2018-11-18
《度八年级物理上册第二章声现象单元综合测试题(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二章声现象考试总分:100分考试时间:90分钟学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分) 1.下列说法错误的是()A.正在发声的物体都在振动B.所有生物都靠声带振动发声C.振动停止,发音停止D.敲击课桌发声,是由于课桌振动发声 2.声音在空气里传播的过程中()A.声速逐渐减小B.振幅逐渐减小C.音调逐渐变低D.声速、音调、振幅都不变 3.下列关于声现象的说法中,的是()A.“隔墙有耳”,说明固体能传声B.诗句“不敢高
2、声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D.医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶 4.下列声音属于噪声的是()A.从正在装修的邻居家传来的电锯声B.央视春节晚会现场响彻演播厅的锣鼓声C.做探究实验时小林和小刚轻声的交谈D.修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音 5.神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一,它是中国第五搜搭载人的太空飞船,女宇航员王亚平首次开展中国航天员授课活动,下列说法正确的是()A.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高B.地球上的学
3、生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在“神舟十号”里声音的传播速度为D.王亚平说话发出声音是因为声带在振动 6.合安九城际铁路定于年开建,我县将迎来高铁时代.铁路经过居民区时会采用全封闭的隔音措施(如图所示).采用隔音措施后能降噪分贝左右.下列说法中正确的是()A.采用全封闭隔音表示声音是在声源处阻断噪音的传播B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位C.隔音板能降低噪声的音调D.隔音板隔音利用了声音的直线传播 7.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在不同介质中的传播速度相同B.在真空中声音也可以传播C.振动的物体发出的
4、声音人一定可以听到D.一切发声物体都在振动 8.关于声现象的描述,以下说法错误的是()A.深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声B.发生地震时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生C.人在岸上大声说话能惊动水中的鱼,说明水能传声D.声音在固体中的传播速度是 9.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C.都是由物体振动发出的声音,振动停止,发声停止D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 10.关于声现象,下列
5、说法正确的是()A.只要发声体振动,我们就可以听到声音B.一切能发声的物体都在振动C.声音在液体中比在固体中传播得慢些D.振动停止了,声音能继续传播二、多选题(共4小题,每小题2分,共8分) 11.关于声现象的理解,下列说法不正确的是()A.使用时,调节音量按钮是为了改变声音的响度B.“低声细语”是指声音的音调小C.小提琴发声是由于琴弦震动产生的D.声音在空气中的传播速度为 12.下列关于声音的发生和传播的说法中,正确的是()A.一切正在发声的物体都在振动B.一般情况下,声音在气体、液体、固体中的传播速度关系是C.任何气体、
6、液体、固体都能传播声音D.只要我们观察到物体在振动,我们就能听到它发出的声音 13.下列四幅图中,说法错误的是()A.小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的B.听自己刷牙时声音特别清晰是因为固体可以传声C.在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生D.演凑者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调 14.如图所示的四幅图中,下列说法错误的是()A.图(甲)中,小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的B.图(乙)中,听自己刷牙时声音特别清晰是因为有双耳效应C.图(丙)中,在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生D.图
7、(丁)中,演凑者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调三、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 15.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是________;响度相同的是________;从物理学科角度来讲,它们都属________. 16.蝙蝠发出的是人耳听不到的________,蝙蝠凭借它可以准确地判断障碍物,这说明声可以传递________;利用超声波可以去除结石,这说明声还可传递________. 17.如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音
8、是由于________产生的;保持刻度尺伸出桌面的长度不变,用更大的力拨动,能够听出声音的________发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”) 18.在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与________有关
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