八年级物理上册第二章声现象单元综合检测试题（新版）新人教版

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1、第二章声现象单元检测试题考试总分：114分考试时间：120分钟学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分） 1.下面有关声现象说法错误的是（）A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B.用大小不同的力敲击，发出声音的音调不同C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅 2.下列说法正确的是（）A.“引吭高歌”中的高是指音调高B.“细声细语”指的是音调C.

2、“尖声细嗓”中的尖指的是音调D.“起音太高上不去”中的“高”指的是响度 3.课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约为（）A.B.C.D. 4.能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.敲鼓时，人听到鼓声 5.关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音的传播可以不需要介质B.声源的振幅越大，音调越高C.某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传输路径上隔离和吸收声波D.人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是

3、根据它们发声的音色不同 6.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.人佩带防噪声的耳罩，属于在声音的产生处减弱噪声B.只要是振动的物体一定都能发出人耳能听到的声音C.声音的传播不需要介质，可以在任何情况下传播D.通过居民区的高架路两侧设有隔音墙，属于在声音的传播过程减弱噪声 7.下列关于声现象的说法中正确的是（）A.声音在真空中的传播速度为B.汽车安装的倒车雷达是利用次声波工作的C.公路旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声D.发声体一定在振动 8.如图，小刚用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（）A

4、.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度B.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调C.乐曲的声音是通过空气传入人耳的D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色二、多选题（共5小题，每小题3分，共15分） 9.下列说法中不正确的是（）A.太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B.手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C.超检查身体是超声波在医学中的应用D.声音借助介质以波的形式传播，其传播速度只与介质的种类有关 10.下列说法正确的是（）A.影响声音传播速度的因素有介质的种类和温度B.的水比的冰降温效果好C.太阳东

5、升西落是以地球做参照来研究的D.利用超声波来击碎人体结石是因为超声波的响度大 11.关于声音的说法中正确的是（）A.医生的听诊器是靠橡皮管本身将病人心脏跳动声音传入医生耳朵的B.男低音歌手唱歌比女高音歌手唱歌时的响度要小C.人说话的音色因人而异D.钢琴的音调比胡琴的音调高 12.下列几个实验现象中能够探究声音的产生条件的是（）A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小B.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C.吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音D.在吊着的大钟上固定一支细小

6、的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线 13.下面关于声现象的配对中，正确的是（）A.“闻其声，知其人”–发声体不同，音色不同B.“长啸一声，山鸣谷应”–次声波传播很远C.“隔墙有耳”–固体也能传声D.用超声波清洗眼镜–声波可以传递能量三、填空题（共5小题，每小题3分，共15分） 14.人的听觉频率范围是________，把低于________的声音叫次声波，把高于的声音叫________． 15.如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端．轻拨与重

7、拨钢尺，则钢尺发出声音的________不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的________不同．当钢尺伸出桌面的长度很大时，尽管用非常大的力拨钢尺，但也听不到声音，其原因是________． 16.一般情况下声音在空气中传播速度是________ ，一些失去听力的人可以用________的方法听到声音． 17.光和声都有两大功能：一是传递________，二是传递________． 18.年月日凌晨，青海省玉树县发生级地震，给当地人民带来了巨大损失．在抗震救灾中，专家搜救队和直升机抢险队在抢救生命和运

8、送物资方面发挥了重要作用．专家搜救队在搜救被困人员时，主要是通过喊话和注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声，先确定被困人员的大致位置，再进行施救．这种搜救方式利用了声波传递________的特性．被困人员通过敲击发出求救信号，声音主要是通过________（选填“气体”或“固体”）传给搜救人员的．搜救人员在确定被困人员的大致位置时主要利用了人耳的________效应．四、解