国外高校就业指导工作对我们的启示

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1、国外高校就业指导工作对我们的启示　　　论文关键词：国外　高校　就业指导工作　启示　　　论文摘要：高等教育的大众化，使天之娇子的大学生失去了原有的优越，大学生顺利就业也因此成为一个今人关注的问题，而我国的就业指导工作相对落后，他山之石，可以攻玉，解读国外高校大学生就业指导工作的特点和经验，会对我们的工作具有很大的指导和借鉴意义。　　就业乃民生之本，大学生就业更是目前的社会焦点问题，近几年来，随着经济体制改革的不断深化、人口总量的不断增长，尤其是高校招生规模的不断扩大，使得整个社会的就业形势日益严峻。解决

2、好就业问题不仅关系到个人价值的实现，同时还关系到经济社会的持续、协调发展以及社会的长治久安。因此，借鉴国外高校就业指导工作的特点和经验，将会对我们搞好就业指导工作具有十分重要的现实意义。一、国外高校就业指导工作的的特点就业指导作为一种专门的社会服务工作和研究课题，最早起源于美国。早在1894年，美国加州工艺学校就有人推行就业指导，之后在德国、苏格兰等一些西方资本主义国家也相继开展了专门的职业指导活动。就业指导的创始人、美国的帕金斯首先使用了就业指导的概念，1909年他出版了《选择职业》一书。1911年

3、，美国的哈佛大学在世界上首开先河，在大学生中开设了就业指导课。由干西方各国高等教育管理体制、社会就业环境等方面的不同，就业指导也呈现出各自的特色。但随着世界经济一体化趋势的逐渐形成，各国就业市场也显露出趋同化的特征，因此，各国高校就业指导工作也具有一些共同的特点，主要表现为以下几方面:!、大学生就业指导被视为高校乃至政府的重要职责之一在美国，高校就业指导工作作为高校与社会的中介环节倍受重视，美国政府、学校、社会团体、用人单位和大学教授也大力参与到了高校的就业过程中，对大学生就业起到了重要的指导性作用。

4、在美国的非赢利性就业组织中，以全美高校和雇主协会最为著名，其会员包括800多所高校和1900多家用人单位，每年为100多万大学生和毕业生提供就业服务。该协会的宗旨是帮助学生选择并获得满意的工作，帮助雇主制定有效的人员招聘计划并提供优秀人选。该协会还出版期刊，对就业市场现状、发展趋势以及求职和招聘过程中遇到的法律问题等进行调查和分析。在日本，自上世纪50年代以来，私立大学得到长足发展，目前它们担负着80%左右的在校大学生的教育任务。面对日本当今的生源危机，国立大学和私立大学间以及私立大学自身之间，展开了

5、争夺生源的激烈竞争。为保持自己在竞争中的有利地位，各校展开了广泛的宣传活动，其中就业指标是宣传活动的一项重要内容。因此，如何指导学生就业，提高毕业生的求职技巧，进行适当的求职心理训练，都被日本高校视为一项重要的活动内容。在法国，高校就业指导被政府以立法的形式确定下来，作为高校的一项重要职责。政府与大学之间实行“国家大学合同制”，共同协商和确立总体发展目标和制订计划，以毕业生就业比例作为投资指标，刺激了高校对毕业生高就业率的追求，使政府的立法本意落到了实处。2、基本实现了高校就业指导机构的专门化发达国家

6、基本实现了高校就业指导机构的专门化。例如，美国几乎所有的大学都设有就业服务中心(简称CSC或就业服务办公室(简称CSO)。虽然日本公立和私立大学竞争激烈，但基本上所有的大学都设有就业科或就业部，专门负责学生的就业指导工作。在加拿大，许多高校成立了“学生顾问处”或“就业办公室”，全面负责学生的就业工作。该机构除了配备专门工作人员与企业有关部门进行联系外，还从企业界聘请顾问，对学生所提出的就业问题给予解答和提供帮助。3、强化全程化的就业指导理念与工作机制西方国家能够很好地解决其“就业难”问题，很大程度上也

7、得益于全程化就业指导的成功开展。西方高校大学生从人学初始就被有意识地灌输与就业相关的多方面知识，一年级就已经开始关注就业市场，了解社会的需要，在大学生的成长过程中牢固地树立了符合社会实际的就业观念。西方高校的大学生通过全程化的就业指导，能够很客观地评价自己，从社会需求的实际出发择业，不会盲目地选择高薪职业。西方的就业机构从宏观上看，已经不再是简单意义上的行政机构，它们承担着与大学生就业有关的服务、咨询和研究功能，贯穿于大学教育的始终，已经内化为大学教育的一门重要课程，从大学一年级直至学生毕业以后都在持

8、续进行。德、法两国的大学生就业指导更加成熟，不仅注重将就业指导贯穿于学生教育的全过程，而且把就业指导和咨询作为一种高层次的职业和岗位予以肯定，以提升大学生的生存能力和职业素质。　　4、强调个性化的就业指导技术　　美国是开展就业指导工作最早的国家，也是开展大学生个性化指导最早的国家。美国高校特别注重个人兴趣和创新能力的塑造，自小学阶段就开始训练学生独立撰写研究报告，探讨和解释自然和社会问题。大学教学注重培养学生的批判性思维，鼓励学生提出挑战性问题，坚持以培