局机关效能建设党支部规章制度全集

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1、局机关效能建设党支部规章制度全集局机关效能建设党支部规章制度全集机关效能建设局机关党支部规章制度全集  为了严格党的组织生活制度,提高党员素质,增强党性,加强局机关党支部自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,推动我办各项工作顺利开展,特制定如下制度:  一、学习制度  1、每周星期三下午集中学习三个代表重要思想、新《党章》和党的路线、方针、政策,传达党内有关文件,并做好学习笔记。  2、积极宣传和搞好机关党支部建设,主动做好干部职工的思想政治工作。  3、支部成员要带头自觉参加总支安排的学习任务,安排时

2、间和地点集中学习。  4、支部成员定期联系所负责的包点工作,了解情况,掌握信息,发现问题、及时解决。  5、支部成员每月进行一次学习思想汇报,如遇特殊情况随时报告。  二、三会一课制度  1、支部党员大会。按照党章规定,支部党员大会一般每三个月召开一次。主要内容:(1)定期听取支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行检查和监督;(2)讨论并决定党支部的重大问题。如贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示和具体计划与措施;新党员的发展;预备党员的转正;优秀党员的表彰;违纪党员的处理等。(3)选举支部委员会,补选

3、支部委员,选举出席上级党员代表大会的代表等。  2、支部委员会通常每月召开一次,主要内容是听取汇报、分析党员队伍状况,制订教育管理措施,讨论发展党员工作,研究工会和共青团提出的重大问题,检查总结机关党支部自身建设情况,提出下一阶段工作意见。  3、党小组会通常每月召开一次,由党小组组长召集,其主要内容:组织党员学习党的路线、方针、政策,国家的法律、法规和上级党组织的决议,学习党的基本知识,汇报党员思想、工作、学习情况,开展批评与自我批评,反映党内外群众意见和要求,安排布置工作和落实政策等,党小组学习也可结合时事政治学习

4、进行。  4、党课教育。搞好党课教育是党组织的一项重要工作,也是对党员教育最经常、最基本的一种形式,每年安排两次,党课教育可吸收优秀团员优秀分子和预备党员参加。  三、民主生活会制度  1、支部每半年召开一次民主生活会,交流思想,开展批评,转变作风,增强团结,促进工作。  2、民主生活会,要坚持民主集中制的原则,充分发扬党内民主,发挥组织和广大党员的积极性、创造性。  3、民主生活会,要将重大问题交广大党员讨论,充分听取党员意见,集思广益,改进工作。  4、在民主生活会中要开展批评与自我批评,作自我批评要不夸大,不缩小

5、,批评别人要根据事实,不能道听途说、无中生有,切实做到摆事实、讲道理,与人为善,治病救人。  5、民主生活会应该以正面教育和自我批评为主,避免出现过火斗争,无原则的纠纷。  6、通过开展批评与自我批评要达到相互学习、取长补短,增进团结的目的。  四、组织生活会制度  1、每半年召开一次组织生活会。  2、每名党员干部要结合思想工作实际,撰写不少于1500字的党性分析材料,经支部审查修改后,在组织生活会上进行发言,其它党员要提出诚肯的批评意见和建议。  3、党员干部要根据批评意见,制定整改提高措施,支部要落实专人监督整改

6、,并在一定范围内通报组织生活会召开情况。  五、征求意见制度  1、在机关设置征询意见箱,公布热线。  2、每半年召开一次由支部党员、群众代表、服务对象参加的征询意见会。  3、开展走访活动,深入部门和蹲点单体征求意见。  4、对征求的意见进行归纳整理,制定措施,落实专人进行整改,并将办理结果向提出意见的单位和个人进行通报。  六、民主监督评价制度  每年召开一次机关党员座谈会,,由支部党员对支部各项工作提出意见和建议,给予客观公正的评价。  七、党员活动日制度  1、党员活动日制度是严密组织生活的重要制度,也是党员加

7、强组织观念,享受党员权利,履行党员义务的体现。  2、每月15日下午为机关党员活动日(如遇星期天,可适当调整)。  3、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策,传达党内文件。  4、每个党委成员必须自觉参加双重组织生活,以一名普通党员的身份在机关党员和干部面前起模范带头作用,因特殊情况占用学习日,应安排时间补上。  八、党员密切联系群众制度  1、党员密切联系群众是党的群众路线的具体体现,为密切党群关系,必须建立联系群众制度。  2、支部每半年召开一次群众座谈会,或采

8、取个别访问的12全文查看形式,听取党外群众的意见,重大事件及时向群众通报、宣传、教育。  3、支部支委和党员要建立分工联系群众责任制,支委要建立群众联系点,党员要有自己的联系户。定期或不定期的到联系点(户)了解情况,听取意见,接受群众对支部或党员个人的监督。  4、支部和党员的联系点要建立在最基层,支部负责对联系点蹲点情况进行调查

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