履行高校审计工作职责

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时间:2018-11-16

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1、履行高校审计工作职责[履行高校审计工作职责]我区开展党的群众路线教育实践活动以来,利用局组织的集中学习时间和下班时间,认真阅读了关于党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务以及重要论述文章,履行高校审计工作职责。特别是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话,发人深思,振聋发聩。给一直处于飘飘乎状态的领导干部敲响警钟,给一直处于“唯我独尊”的领导干部当头棒喝,给一直处于“四平八稳”的领导干部感到危机。俗话说:创业容易守业难。我党自1921年建立起来,已整整走过波澜壮阔的90多年,在这90

2、多年中团结带领中国人民创造了一个又一个奇迹,奠定了幸福生活的基础,也赢得了全世界的瞩目。但同时,我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,个人认为非常必须和必要。这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子

3、、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,本人从“四风”问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。一、存在的问题1、审计创新有限。进入审计工作近十多年,这几年我总感觉有才思枯竭的“腐朽”之气。每年年终时,局领导要求科室长、分管领导提出对下一年审计项目的思路时,总是提不出好的建议,“金点子”较少。2、审计深度不够。虽然,对于每一只审计项目,我都尽我所能去查深查透,但是到审计结束后,回顾整个审计过程,觉得还是存在不少缺憾。如在做财政同级审计中,每年都注意到一个单位预算执行率

4、特别低,但是每年到这个单位延伸后却没有再延伸到资金拨付的最底层,进一步去核实预算执行率低下的深层次因素。从而一定程度上影响审计报告的质量和审计建议的质量。3、审计方法不多。时代发展到二十一世纪,在看到科技带来便利、经济发展迅猛带来变革同时,审计从最初的财政财务收支审计,演变到经济责任审计、绩效审计、资源审计等并重的多样化发展,审计的目标从局限于监督和纠错发展到“免疫系统”、“国家治理”的需要。要求作为一名审计人员,在不断学习新知识同时,不断学习和运用新的审计方法。但是在现实中,总感觉方法不多。看到问题同时缺乏对问题

5、查处的方法。如环保问题已经成为一个热点社会问题,作为审计理应重点关注,但是运用哪种方法去查证污染和破坏的生态,运用哪种手段去评估环境质量以及资金投入的效益,感到束手无策。4、领导方式简单。作为一名从业务线上提拔的审计干部,有时在做工作时往往不自觉地用业务思维、业务方法去处理。不懂得作为一名分管业务的领导,还需要掌握一定的管理技能。在工作中不注意方式方法,有时事无巨细,事事关心,反而使审计人员产生了依赖性,不利于审计人员的独立思考和快速成长。5、理论学习浅显。由于存在审计是一门技术活,技术一定要过硬但理论学习不一定要

6、跟上的习惯思维模式,使得自己对政治理论学习要求比较放松。觉得能应付过去就好了,不求更好地去把握和理解路线方针的精髓。6、有时说话直率。日常工作中,有时因心急不注意控制自己的情绪,不注意说话方式方法,无意中因说话过于直率伤了对方的自尊心。二、原因剖析1、理想信念淡化。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。作为一名党员干部,从入党的那一天起,确立共产主义信念,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,管理制度《履行高校审计工作职责》(..)。在艰苦卓绝的革命战争年代,正是因为有信念的灯高照着,无数

7、共产党员和革命先辈不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,“砍头不要紧,只要主义真”,生为真理而战斗,死为真理而献身。对真理的坚定信念,是共产党员力量的源泉。理想和信念是主心骨,是精神支柱。如果一个政党和国家没有理想和信念,党将不党,国将不国;如果一名共产党员失去理想和信念,就会成为错误思潮的俘虏。正如习总书记在之江新语中所说的,思想是行动的先导。在思想认识上的收获,比我们在发展上的收获更有长远意义。的确,我们不再面临腥风血雨的考验、生死存亡的抉择,然而,如果不能秉持“国家富强、人民幸福”的理想,只是纯粹的“技术官员”,难以在

8、高强度的工作中始终保持精力旺盛、毫无怨言;如果不能保持“共产党人除了人民利益之外没有任何特殊利益”的信念,甘当简单的“谋生干部”,也难以抵御各种潜规则、坏风气的侵蚀和污染。在“允许一部分人先富起来”的“大政策”面前,丧失了一名党员“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸怀,不能积极主动地学习党的新理论,对自己从事的工作缺乏钻劲,不能科学研判形势,学习随着形

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