金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的临床效果评价

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1、金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的临床效果评价邢利嫦(湖北省荣军医院儿科湖北武汉430079)【摘要】目的：分析和研宄金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的临床效果。方法：选取2013年10月一2015年1月小儿腹泻患儿60例，将其按诊治顺序随机分为试验组30例与参照组30例。参照组患儿给予常规对症治疗，试验组患儿给予金双歧联合思密达治疗，将两组患儿治疗有效性、症状消失时间和安全性进行对比。结果：试验组患儿治疗总有效率明显高于参照组，P<0.05,提示差异显著，有统计学意义。试验组治疗后患儿的体温下降时间、大便性状恢复时间、止泻时间也明显优于参照组，差异明显，P<0.05,具有统计学意

2、义。试验组患儿不良反应明显低于参照组，P<0.05,提示差异显著，有统计学意义。结论：跟常规治疗相比，金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的临床效果显著，有利于促进患儿临床症状的消退，且安全可靠，对腹泻患儿来说是不错的选择。【关键词】金双歧；思密达；小儿腹泻；临床效果【中图分类号1R512.5【文献标识码】B【文章编号】1003-5028(2015)6-0474-02小儿腹泻是指由于小儿胃肠道功能尚未发育完全，突发的一种急性胃肠道功能紊乱。有研究表明，小儿腹泻多由轮状病毒感染所致［1］，患儿临床症状主要表现为发热、呕吐、腹泻等。患儿大便次数每H超过3次，并且呈现脓血样、粘液样、稀水

3、样，当病情严重时，可引发患儿出现精神不佳、体重下降、抽搐等，不仅给患儿带来较大痛苦，而且也影响患儿正常生长和发育［2］。为了探讨小儿腹泻的安全有效治疗方法，木研宄选取相关病例进行研宄，分析了金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的临床效果，现报道如下：1资料与方法1.1一般资料选取2013年10月一2015年1月小儿腹泻患儿60例，将其按诊治顺序随机分为试验组30例与参照组30例。入选患儿均有腹泻、发热等临床症状，每日大便超过4次，II大便呈水样或蛋花样，所冇患儿均由监护人签署知情同意书。试验组患儿中，男性17例，女性13例，平均年龄(19.54±3.13)月，平均体重

4、(12.16±0.32)kg,平均病程为(8.16±1.56)d；参照组患儿中，男性18例，女性12例，平均年龄(18.65±2.39)月,平均体重(11.79±0.45)kg,平均病程为(8.37±1.49)d。两组从性别、年龄、体蚕、平均病程等各方面比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。1.2方法参照组患儿采用常规对症治疗，给予脱水针对性的补液、纠正水电解质紊乱治疗，同吋给予相应的抗炎和抗病毒治疗，由于腹泻患儿存在消化不良的情况，所以在治疗的同吋需增加助消化的药物。其中抗病毒治疗药物

5、为病毒唑：用法与用量：5%葡萄糖注射液100ml+病毒哗针15mg/kg静脉滴注，最大剂量不超过0.6g,每日1次，连续治疗5天。试验组患儿给予金双歧联合思密达进行治疗。在饭前半小吋口服蒙脱石散,剂量为1岁以下每日3g，1〜2岁每日3〜6g,2岁以上每日6~9g，均分三次服用。金双歧1岁以下儿童•一次1片，1-5岁儿童•一次2片，6-12岁儿童，一次4片，一曰3次。1.3评价指标(1)疗效判定标准［3】。显效：患儿临床症状及体征消失；大便性状与次数恢复至正常。有效：患儿临床症状及体征明显改善；大便次数明显减少。无效:患儿临床症状与体征及大便性状、次数均无明显变化或加重。治疗

6、总奋效率计算方法为显效率+有效率。(2)两组患儿体温、大便性状、止泻时间。(3)由门诊注射室护士负责观察两组患儿治疗期间不良反应发生情况。1.4统计学处理将两组患儿治疗过程中相关数据采用SPSS11.0软件进行分析与处理，计数资料采用卡方给予分析并使用百分率表示，计量资料采用t给予分析并使用均数±标准差表示，P<0.05做为数据间差异宵统计学意义的标准。2结果试验组患儿治疗总有效率明显高于参照组，P<0.05,提示差异显著，有统计学意义。试验组治疗后患儿的体温下降时间、大便性状恢复吋间、止泻吋间也明显优于参照组，差异明显，P<0.05,具有统计学意义。试验组患

7、儿不良反应明显低于参照组，P<0.05,提示差异显著，有统计学意义。具体数据见表1、表2、表3所75。表1两组患儿治疗效果比较[n(%)]组别显效有效无效总有效例数试验组(n=30)18(60.00)11(36.67)1(3.33)29(96.67)参照组(n=30)15(50.00)10(33.33)5(16.67)25(83.33)注：两组对比，差异显著，P<0.05,具有统计学意义表2两组患儿的各项指标比较(x±s)组别体温下降时间(d)大便性状恢复吋间(d)止泻时间(d)试验组(n=30)5.