城南学院教学督导工作小结（2010年11月）.doc

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1、城南学院教学督导工作小结(2010年11月)城南学院11月份作为学风建设整顿月的教学督导和普查，学风有所好转，汇报如下：一、课堂教学普查。我院于2010年11月23日，组织了本学期三次课堂教学普查，参加此次听课的有城南学院领导和全体辅导员挂牌听课共42人，听课共39节。其中3节课因时间或地点变更未作考评。教学普查听课情况对比统计表(前两月/本月)组织单位听课人数任课教师人数听课节次教学情况评价优良中及格未评城南学院110/42166/42143/4266/1460/1815/13/023/3听课等级比例46/36%41/46%10/3%2/

2、0%到课率统计数据：①%100：26/31%；②﹤%50：14/5%；③%50≦%99：60/64%1、教师授课情况：①大多数教师授课内容熟悉，课堂内容充实。②少数教师能与学生互动，讲课有感染力，能吸引学生的注意力，活跃课堂气氛。2、学生上课情况：①1、迟到、旷课人数的班级比上月明显下降，到课率最低的只有37%(热自动化07-1班陈前军旷课10人；上月到课率最低是艺术设计09-1，2班肖芸老师的“编排设计”到课率27%，旷课38迟到48)。②部分课堂中仍有学生讲小话、吃东西、玩手机、睡觉等现象。③大部分课堂气氛不活跃，不能配合老师提问和积极

3、回答问题。④42节课有12节课到课率为100%；有2节课到课率低于50%。3、教学中存在的问题：①多数教师缺乏对课堂纪律有效管理，教学手法的单一不能激发学生的学习热情(普查后开会汇总约70/50%教师对学生课堂纪律不太管)。②学生学习氛围不浓、积极性不高，课堂纪律不理想，要找出不良学风的根源。③设计艺术学院的课程需要投影仪效果更好，但有投影仪的设计艺术专用教室数量很少。④未听3节课程中有2节是做实验，还有1节是因教师出差请假调课。二、城南学院督导团教学督导报告本月城南学院督导团主要3项工作：理论课教学环节评价与督导、实验课(主要是上机)随机

4、检查和对2010届的毕业设计(论文)设计质量评价(另有小结)。（一）听课基本情况11月份督导组专家听课的基本情况如表一、表二和表三所示(督导专家因病请假一人)：1、职称分布情况：104人次中，教授4名，占3.8％，副教授36名，占35％；讲师（含实验师）53名，占51％；助教11名，占10％。详见表一：4表一被听课教师职称情况统计表（人次）专家姓名教授副教授讲师助教（理论+实验）总人次文炼红1783（13+6）19李擎世210（8+4）12（18节）陈敬云594（14+5）18刘开生2641（11+2）13童长清178喻肇敏442（7+3）

5、10潘斌生0430（5+2）7廖东初1781（12+5）17总计43653111043.8％35％51％10％100%2、听课效果：八位督导专家11月份共听课104人，包括了汽机、能动、电气、计通、经管、文法、物电、数计及艺术设计等院系的教师。听课效果评议情况是：104人中优秀35人，占34％；良好59人，占56.4％；中等10人，占9.6％。详见表二：表二被听课教师课堂评议情况统计表（人次）专家姓名优良中及格不及格总人次文炼红810119李擎世4812陈敬云213318刘开生93113童长清358喻肇敏08210潘斌生2417廖东初782

6、17总计35591010434％56.4％9.6％100%3、学生到课率：4本月被听课班级共104个班，到课率在90％以上的52个班次，占50％；到课率80％~89％之间的共20个班，占19％；到课率在70％~79％之间的共20个班，占19％；到课率在70％以下的共11个班，占11％；有1个班未标出人数，占0.9％。到课率最低的是水利学院刘风云老师的“水利水电施工技术”（水电施工07-1班），22人只到了4人，到课率只有18%，主要原因据说是学校有招聘会，大部分去参加招聘面试，老师的课程其实还是上得不错的。详情见表三：表三听课班级的到课率统

7、计专家姓名听课班数听课班级的到课率备注(最低)＞90％80-89％70-79％＜70％文炼红19854218%李擎世1274167%陈敬云181035刘开生134512童长清871喻肇敏106022潘斌生722111个未标人数廖东初178423总计10452202011100%50％19％19％11％0.9%4、课堂教学被评优秀的教师与课程举例（1）水利学院丁新球老师的“水力学A”（港航08-2班）有特点（2）文法学院青年教师肖雨旋的“网络新闻”（新闻08班）印象深刻（3）数计学院梁小林老师“概率论与数理统计”（工程管理机电09-123班）

8、（4）土建学院严聪老师的“工程地质”（土木09-4.5.6班）（5）数计学院晏小兵老师“概率论与数理统计”（工程管理09-123班）（6）经管学院余虹“计算机会计应用”（会计08