小学五年级信息技术（下册）教案

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1、小学五年级信息技术（下册）教案　　小学五年级信息技术（下册）教案　　小学五年级信息技术（下册）教案[小学五年级信息技术（下册）教案]小学五年级（下册）信息技术教学计划一、指导思想:为了推广计算机信息技术，小学五年级信息技术（下册）教案。提高全民族的科学文化素质,发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要,确定本课程的教学任务。　　　　二、学情分析:五年级学生已经上过几个学期的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机,他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。在上个学期学校安

2、排每周一节理论课,一节上机课,我在上理论课时,交代清楚学习要点,布置上机作业,第二节课再来机房实践,这样的效果还不错,本学期我打算还用以上方法。同时加强五年级学生的教学管理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在10分钟以内。五年级学生要给他们规范的学习方式,用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识,提倡他们运用信息技术于其他学科学习中,均衡地发展学生的信息技术素养。三、教材分析:本课程采用湖北省中小学《信息技术》教材编写组编写的教材,本教材都有单元内容模块化

3、、语言文字童趣化、图形图像直观化、学习过程自主化、知识内容趣味科学化、信息教育整合化的特点。四、教学目标:五年级:认识BBS工具进行讨论与交流，认识即时聊天工具的使用；了解网上的一些智力游戏，懂得网络交流中的规范及礼仪；了解如何浏览图片，知道制作电子相册的软件有哪些；会用Excel进行数据整理及简单的计算，绘制统计图。学会文件夹的操作及查找。五、进度安排:五年级教学进度及内容:第一周:了解BBS工具的正确使用第二周:认识即时聊天工具的使用第三周:交流工具的选择与使用第四周:了解网上智力游戏第五周:网络交流中的规范及礼仪第六周:认识电子表格软

4、件第七周:用电子表格进行数据整理与计算第八周:用电子表格绘制统计图第九周:电子表格的巩固练习第十周:在WORD中统计图表的操作第十一周:获取图像信息第十二周:浏览图片信息第十三周:制作电子相册第十四周:文件与文件夹的操作第十五周:文件与文件夹的查找第十六周:虚拟与现实第十七周:复习电子表格的操作第十八周:综合实践活动一第十九周:综合实践活动二第二十周:考核六、评价工作安排:　平时在上机操作登记表中,将练习和学习上很优秀的,以及有困难的学生情况进行记录,期末时按学校的统一部署进行学科考核,考核方式是完成一个指定的操作任务。　　　　　　　　　　

5、　七、教研专题及研究措施:游戏在小学信息技术教学中的运用与研究2、网络化学习与学生自主学习的研究八、个人业务学习安排:积极参加省、市、县教育局组织的各种计算机培训学习。自己多阅读计算机类报刊杂志,在了解信息技术课程的最新发展同时提高自己的技术水平及操作技能。九、教学进度表：五年级（下册）信息技术教学进度表时间教学内容教学目标时间教学内容教学目标第一周讨论与聊天认识BBS工具进行讨论与交流第九周小小统计员学会在WORD中统计图表的操作第二周天涯若比邻了解即时聊天工具的使用第十周自制课程表电子表格的灵活应用第三周创建我们的团队学会正确选择与使用

6、交流工具第十一周再现永恒的记忆了解浏览图片的方法第四周网上对弈了解网上智力游戏的玩法第十二周会聚我们的精彩了解制作电子相册的软件第五周礼行天下了解网络交流中的规范与礼仪第十三周文件管理“小秘书”学会文件与文件夹操作第六周今天我当家认识电子表格软件第十四周小明的烦恼学会文件与文件的查找第七周最省钱电话学会用电子表格进行数据整理与计算第十五周快乐每一天虚拟与现实第八周爸爸妈妈的时间学会用电子表格绘制统计图第十六周复习电子表格进一步巩固电子表格的操作，教案《小学五年级信息技术（下册）教案》(..)。第一周：讨论与聊天——BBS的讨论与交流教学内容

7、：BBS的讨论与交流教学目标：知识与能力：认识一个网上论坛BBS的界面，学习尝试在其中注册并浏览，发表自己的意见，回复、评论别人的意见。过程与方法：通过自主阅读、集体交流等方式，联系以往所学知识和生活经验，完成学习任务。学习利用课本和同学的帮助学习知识的方法。情感态度价值观：训练积极参与，主动学习，大胆交流的意识。教学重点：网上论坛BBS的相关知识，注册发表意见的操作教学难点：注册并发表意见；发表与回复、评论的区别。教学准备：教师事先查找一个可用的网上论坛（可使用学校网站或者教师自建网站）。教学时间：一课时课型：操作课教学过程：活动一：认识

8、网上论坛１、谈话：通过以前的学习，大家对计算机网络了解多少？２、学生交流，教师相机引入课题，板书课题，提出本课学习任务３、学生阅读课文第一节，完成做一做。4、抽生交流，教师相机讲