“做人的根本——诚信”班会课教案设计

《“做人的根本——诚信”班会课教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“做人的根本——诚信”班会课教案设计您现在正在阅读的《“做人的根本——诚信”班会课教案设计》文章由接着，举出一些体现中学生一些缺乏诚信的问题不按时完成作业，而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习。让同学们对此发表议论，应该怎样克服这种坏习惯，是否能改正，如果是别的同学向你借去参考，你该怎样做？，针对有这一情况的同学进行提问，让他们深刻了解自己所犯的错误，以及下定改正的决心。由此引入班会主题诚信，开始班会活动步骤：（一）、讲故事：《曾参杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：你在家好好玩，你爹回

2、家让他杀猪给你煮肉吃。等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。怎么把猪杀了？曾参答道：你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。《司马光诚对买马人》宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。家人说：做买卖，哪有全说实话了？司马光道：话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这

3、样的事咱不能干。左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。（二）、联系实际，指导行动。（1）议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？事例1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：这点忙都不帮，真不讲信用。讨论：你对这件事怎么看？事例2：王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。(责任编辑：爱思范文fanwen.is97.)讨论：她应该怎么办？事例3：李三看见同学花钱大方，他很羡慕，。有一天

4、，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。张老师调查时，他怎么也不承认。后来，张老师说：如果你信任我，就把真相告诉我，我保证不对任何人说。听了张老师的话，他很快就把事情告诉了张老师。讨论：你知道为什么吗？班主任小结：怎样才能作到诚实守信呢？以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。（2）说一说：你愿意和谁交朋友？a、当面说好话，背后说坏话。b、直言不讳，大胆说自己的看法。c、没有把握不轻易答应，一旦答应就要尽力而为。d、对别人的要求满口答应，但过后就忘，不能兑现。（3

5、）夸一夸：我们周围哪些事例是属于诚实守信的？（三）、诚信调查分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下：[1][2]>>《“做人的根本——诚信”班会课教案设计》这篇教育教学文章来自［爱思范文fanwen.is97.#25］fanwen..，感谢原。(责任编辑：爱思范文fanwen.is97.)