中学高级教师述职报告

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1、中学高级教师述职报告[中学高级教师述职报告]做一名教师是我儿时的梦想，做一名优秀的教师更是我一生的追求，中学高级教师述职报告。自1989年从镇江师范学校毕业至今，我已经在三尺讲台旁勤勉耕耘了将近二十年，我爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生一桶水，一直以来我不断地给自己充电加油，2000年6月取得南京师范大学汉语言专业大专文凭，2007年7月取得本科学历，还分别取得了《江苏省职称计算机中级》证书，《信息技术与教育》证书，《教育技术能力》证书，《普通话考试》合格证书等，2001年取得小学高级教师资格，至今已满七年。　　自任职以

2、来，我一直担任班主任工作，承担语文学科的教学工作，尤其致力于品德学科的教学和品德课题的研究，多年来，在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验，形成了富有特色的、个性特点的教学风格，并取得得教育教学的累累硕果，现将任小学高级教师以来的工作情况汇报如下：　　学校的德育教育无处不在、无时不有。但是最基本、最经常的形式，应该是日常教学，而品德学科的教学又是更为有效的教育途径，它其与他科目的最大不同在于它并不能仅仅通过知识传授获得，而更应该润物细无声地让学生在亲历中感悟。多年来，我一直从事品德学科的教学，参加各级各类的赛课均获奖，还多次承担了市、区品德学科的公开

3、教学工作，潜心于品德学科的课题研究工作，在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验，形成了富有特色的、个性特点的教学风格。　　在品德学科的教学中，我敢于创新，大胆尝试，善于运用灵活的方法将品德教育寓教于乐、寓教于学、寓教于玩之中，促使学生高尚人格和良好习惯的养成，为德育教育开拓了又一片自由、广泛的空间。　　3、扶持后辈共同进步。　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园，作为品德学科的骨干教师，我在做好自己本职工作的同时，还积极承担培训青年教师的工作，任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学结对子一帮一活动中，积极

4、扶持青年教师成长，在我的指导和帮助下，越来越多的青年教师在品德学科的教学中脱颖而出，成为这个学科的主力军，述职报告《中学高级教师述职报告》(..)。四、工作业绩　　1、个人荣誉　　市义务教育教材选用委员会委员　　市品德学科中心组骨干成员　　区政府嘉奖　　区未成年人思想教育先进个人　　区青年骨干教师　　区品德学科基地研究员　　校品德学科教研组长　　参加市骨干教师培训　　校师德标兵　　校优秀教师　　2、课堂教学　　《我爱爷爷奶奶》获全国品德学科录像课评比一等奖　　《爷爷奶奶好》·参加市优质课的展示教学［文章来源于..］　　《有多少人为了我》区级研究课　　《

5、思想家孔子》·区级调研课　　《祝你生日快乐》区级观摩课　　《我爱爷爷奶奶》区级录像课观摩　　《平安回家》·区级教学研讨课　　（2）案例　　《家里的烦心事》···获省优秀教学案例评选一等奖　　《家里的烦心事》···获市优秀教学案例评选一等奖　　《规则是怎样来的》··获市案例评选三等奖　　《过新年》····获市案例评选三等奖　　《善待课堂质疑》···区案例评比一等奖　　《爸爸妈妈我想对你说》发表在省编《品德与社会》第十册教参中　　《我是志愿者》··发表在省编《品德与社会》第十一册教参中　　《我爱爷爷奶奶》·发表在《课改背景下中小学学科教学典型案例的研究》一

6、书中　　《镇江，我为你骄傲》·被省编乡土教材录用　　《镇江特产》··被省编乡土教材录用　　《可爱的家乡人》·被省编乡土教材录用　　《四大名旦》··被学校京剧校本课程录用　　综上所述，我自认为符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路还很漫长，我将再接再厉，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。中学高级教师述职报告2　　第2篇中学生礼仪心得体会　　〖预览〗英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价

7、。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”

8、、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表