心理干预对脑卒中患者生活质量的影响

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1、心理干预对脑卒中患者生活质量的影响　　[摘要]目的探讨心理干预对脑卒中患者生活质量的影响。方法选取我院2012年6月～2014年10月收治的脑卒中患者125例，按随机数字表法分为对照组62例、观察组63例，于治疗后给予对照组患者常规护理，观察组患者在对照组基础上加强护理干预，对比两组患者SAS评分、SDS评分及神经功能缺损评分改善情况，同时对比两组临床治疗效果及护理满意度。结果观察组患者临床治疗有效率为92.06%，高于对照组的80.65%，且观察组患者护理满意度为95.24%，高于对照组患者的77.42%，差异有统计学意义（P　　[中图分类号]R7

2、42[文献标识码]A[]1674-4721（2016）03（b）-0183-03　　[Abstract]ObjectiveToexploretheimpactofpsychologicalinterventiononlifequalityofstrokepatients.Methods125strokepatientsfromJuly2012toDecember2014ofourhospitalnumbertable.Aftertreatment，patientsincontrolgroupprovementofnervefunctiondefect

3、sscoreprovementofnervefunctiondefectsscoreinobservationgroupprovementlifequalityofstrokepatientsandwithhigherclinicalpopularizevalue.　　[Keywords]Psychologicalintervention；Stroke；Therapyeffect；Nervefunctiondefects；Lifequality　　脑卒中为临床常见疾病，致残率及病死率较高[1]，部分患者治疗后会出现瘫痪或语言功能障碍等后遗症[2]，对

4、患者的生活质量造成巨大影响，且多数脑卒中患者发病后存在不同程度的心理问题，不利于临床治疗的顺利进行。为进一步探讨心理护理干预对脑卒中患者生活质量的影响，选取我院125例患者为研究对象，现报道如下。　　1资料与方法　　1.1一般资料　　选取我院2012年6月～2014年10月收治的脑卒中患者125例为研究对象，所选患者均符合第四次全国脑血管病会议的相关诊断标准[3]，按随机数字表法分为对照组与观察组。对照组62例，其中男42例，女20例，年龄41～73岁，平均（48.5±3.4）岁；观察组63例，其中男43例，女20例，年龄42～75岁，平均（48.7

5、±3.6）岁。两组患者性别、年龄等一般资料比较，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。　　1.2方法　　两组患者均给予内科常规治疗，对照组患者在此基础上给予常规护理，主要内容包括饮食护理、用药护理、健康宣教、运动指导等。观察组患者在对照组基础上加强护理干预，首先应同患者及家属建立良好的医患及护患关系，在日常的医护工作开展过程中，医护人员应注意掌握同患者及其家属沟通的形式、语气及态度，做到行为举止大方、医护操作安全、熟练，以此获取患者与家属的认同及其对医护人员的信任，在有效提升患者治疗依从性的同时，也建立了良好的医患、护患关系。其次，针对患者实

6、际情况，详细了解其心理状况，分析其产生焦虑、抑郁的原因，从而制定针对性的措施。第三，主动耐心倾听患者诉求，注意患者心理状况变化，给予耐心开导及暗示，向患者提供力所能及的帮助，促使其积极主动配合治疗。第四，根据患者文化程度制定健康教育计划，向患者讲述疾病发生原因、治疗方案及预期效果，明确指出心理状况对该病康复可能会造成的影响，通过康复实例提升其信心。第五，加强对患者的社会支持，对脑卒中患者来说，突如其来的病情可能会导致其偏瘫、生活不能自理等严重后遗症，该种情况下患者会产生较大的挫败感及自卑感，因此应首先加强同患者家属的沟通交流，鼓励家属采用积极语言安慰

7、及鼓励患者，叮嘱患者家属观察患者心理变化情况，帮助其缓解消极情绪的影响。　　1.3观察指标[4]　　观察记录两组患者SAS评分、SDS评分及神经功能缺损评分，比较两组患者治疗有效率及护理满意度。　　1.4疗效判定　　治疗后患者肢体功能障碍恢复，肌力恢复为4级或以上，且神经功能缺损评分减少90%以上，病残程度为0级，视为显效；治疗后患者肢体运动能力大幅度改善，肌力恢复至2级或以上，且神经功能缺损评分降低50%～89%，病残程度为1～3级，视为有效；不符合上述标准者视为无效。　　SDS[5]得分为53～62分为轻度抑郁，63～72分为中度抑郁，72分以上

8、为重度抑郁。SAS焦虑量表[6]中，如测评分高于50分，则判定为焦虑症，50～59分为轻度焦虑，60～69分