无机非金属材料教案

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1、无机非金属材料教案！本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第三节无机非金属材料●教学目标1.使学生对硅酸盐工业及一些产品和新型无机非金属材料有大致印象。2.使学生认识到化学在社会、生活、生产、科学技术中的重要作用。用科学的奇妙和威力激发学生学习化学的兴趣。3.通过介绍我国材料科学发展的成就，对学生进行爱国主义教育。4.通过社会及科学技术的发展对新型材料的要求，培养学生的社会责任感。●教学重点水泥、玻璃、陶瓷工业的发展及其在现代国民经济中的主要地位新型无机非金属材料的特点、用途和发展●教学难点激

2、发学生的求知欲培养学生热爱科学的情感●课时安排2课时●教学方法实物展示、启发诱导、引导归纳、自学、讲述、实验●教学用具录像机、投影仪普通玻璃片、红色玻璃片、蓝色玻璃片各一块，普通玻璃管、被碰损的搪瓷碗或杯，稀盐酸、酒精喷灯、火柴、图片、高压钠灯、光导纤维玩具。●教学过程第一课时［引言］请同学们看以下一些住宅图，并注意它们各自的构成材料。［图片展示］图片1：原始人居住的洞穴图片2：用茅草搭起来的房屋图片3：用树枝、泥巴盖起来的房子图片4：用石头砌起来的石屋，用木棍、木板搭起来的房子图片5：用砖、水泥等盖的住宅

3、图片6：高楼大厦图片7：现代居室（包括电视机、音响、电脑等）［问］大家看了这些图片以后，想到了什么?［生］甲：人类社会是越来越进步的。乙：所用材料越来越高级。丙：人类智慧的力量是无穷的。丁：人类可以在自然条件材料的基础上进行再加工。戊：人类加工自然资料的技术越来越高，以至于根本看不出它们的本来面目。……［师］大家回答得很好。以上图片说明这样一个事实，即在人类社会发展的过程中，大自然馈赠予人类的材料（如泥土、木材、石头等），已远远不能满足人类社会发展的需求。为了人类自身发展的需要，人们总是在大自然的馈赠之外，

4、用自己的聪明才智和勤劳的双手，不断地研制、创造着各种各样的新材料，以满足人类物质文明和科学技术不断发展的需要。人类使用和制造材料有着悠久的历史，从制造出第一种材料——陶开始，发展到今天，材料的品种越来越多，各种材料组成了一个庞大的材料家族。在材料家族中，有一类非常重要的材料叫无机非金属材料。［板书］第三节无机非金属材料［引言］请大家看录像机展示的这些物品。［录像机展示］水泥、住宅玻璃、汽车、火车的车窗玻璃、挡风玻璃、各种颜色的玻璃、光学仪器玻璃、器皿玻璃、缸、罐、茶具、瓷质餐具、卫生设施、艺术饰品。［师］录

5、像机刚刚展示的这些物品可谓琳琅满目。大家是否能想到，这些形态不一，用途各异的物品却源自于同一类物质——含硅物质。它们都是以含硅物质为原料经加热制成的，这一制造工业叫做硅酸盐工业。硅酸盐工业的产品即为硅酸盐材料。本节课我们就来简单了解几种硅酸盐材料。［板书］一、硅酸盐材料［师］首先，我们来了解一下水泥的有关知识。［板书］1.水泥［师］水泥是一种非常重要的建筑材料。请大家阅读课本有关内容，并填写下表。［投影展示］水泥主要原料主要设备反应条件普通水泥的主要成分主要性质［学生阅读完课本后，可由学生回答，教师填写上表

6、］答案：粘土石灰石（石膏）适量水泥回转窑高温硅酸三钙：3CaO•SiO2硅酸二钙：2CaO•SiO2铝酸三钙：3CaO•Al2O3水硬性［师］由上表可以看出，水泥最主要的性质是水硬性。即跟水混合搅拌并静置后，很容易凝固变硬，由于水泥具有这一优良特性，被用作建筑材料。又由于它在水中也能硬化，因此是水下工程必不可少的材料。［问］建筑用粘合剂——水泥沙浆的成分是什么？［生］是水泥、沙子和水的混合物。［问］混凝土又是由什么做成的呢？［生］是由水泥、沙子和碎石混合而成。［师］目前，

7、我国已成为世界上生产和使用水泥制品最多的国家。大家知道吗？解放前我国的水泥曾被称为“洋灰”，就是现在，也仍然还能听到这种叫法。叫“洋灰”的原因是什么呢？同学们能否从下面的图表得到启示呢？［投影展示］1949~1998年我国水泥年产量示意图［学生看图后回答］因为解放前我国的水泥产量小，所使用的水泥主要靠外国进口。［师］很正确。希望同学们现在能好好学习，将来在各个领域有很好的作为，以使这个“洋”字在我国越来越少，最后消失。［过渡］水泥的知识我们就了解这些。下面我们就来学习在我们工作和生活中随处可见的物质——玻璃

8、。［板书］2.玻璃［师］请大家阅读课本P150有关玻璃的内容，并填写下表。［投影展示］玻璃主要用料反应条件玻璃窑中发生的主要反应成分［学生阅读完课本后，由学生回答，教师填