中学综合楼施工组织设计毕业论文

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1、中学综合楼施工组织设计毕业论文第一章工程概况第一节建设概况工程名称0000大学附属中学综合楼工程地址昆明市盘龙区茨坝街道花渔钩中段建设单位0000大学附属中学设计单位云南尚诺昌工程设计有限公司勘察单位西南有色昆明勘测设计(院)股份有限公司监理单位云南青山监理公司占地总面积855.7㎡类别多层建筑总建筑面积5020.3㎡工期180d主要功能及用途地下一层为车库,地上一层为餐厅和自习室,地上二层为学生宿舍,三至六层为教师公寓第二节建筑设计概况占地面积855.7㎡总建筑面积5020.3㎡耐火等级二级层数地下一层,地上六层层高首层:4200㎜标准层:300

2、0㎜地下:3600㎜使用年限3类,50年室内外装修外墙面涂料内墙面混合砂浆、水泥砂浆乳胶漆,瓷砖楼地面地砖,花岗岩顶棚面混合砂浆、水泥砂浆乳胶漆,铝合金扣板踢脚板地砖,花岗岩防水地下防水混凝土抗渗等级为P6级,材料:合成高分子防水卷材,单层厚1.5㎜,保护层为120㎜厚砖墙149防水屋面二级防水,上人屋面防水做法如下:1.15厚1:3水泥砂浆找平2.隔气层3.30厚挤塑苯板保温层4.30厚发泡混凝土保温层兼2%找坡5.20厚1:3水泥砂浆找平6.防水层:1.5厚FJS防水涂料7.防水层:1.5厚APF-3000高分子自粘卷材8.隔气层:干铺纸胎油毡

3、或塑料膜9.面层:35厚C20细石混凝土,内配双向∮4中距150钢筋网,6x6分隔缝,缝宽10,密封膏嵌缝非上人屋面参照上人屋面,面层改为20厚1:2.5水泥砂浆面层,分隔缝间距≤1m厕浴间1.1:1聚合物水泥砂浆贴地砖2.20厚水泥砂浆找平3.发泡混凝土填充兼找坡(视厨房,卫生间高差情况采用)4.15厚FJS防水涂料或1.5厚KS901B防水涂料(四周沿墙上翻1.8m)5.20厚1:2.5水泥砂浆找平6.混凝土结构层阳台25厚1:2水泥砂浆(加4%防水剂)屋顶露台同上人屋面做法屋顶花园1.200厚种植土2.20厚5-10细卵石层,下铺30厚12-

4、20粗卵石,150厚焦渣层(蓄水深150)3.40厚防水混凝土防水层,内配4双向钢筋中距2004.隔离层,抹20厚白灰砂浆,其配合比为石灰膏:砂=1:45.20厚1:3水泥砂浆找平层6.结构层149第三节结构设计概况结构安全等级二级设计使用年限50年耐火等级二级抗震设防类别乙类抗震设防烈度8度基础类型筏板基础钢筋种类HPB235,HRB400焊条HPB235之间、HPB235与Q235钢板之间采用E43系列焊条;HRB400之间,HRB400与Q345钢板之间采用E55系列焊条。混凝土保护层外墙外侧-30mm,筏板-40mm,梁、柱-30mm,其

5、余-20mm。填充墙190厚混凝土小型空心砌块混凝土强度等级框架柱:C30-C40,框架梁、次梁及楼板:C30楼梯:C30过梁及构造柱:C20第四节施工条件1、施工现场情况:本工程位于城郊、靠近公路,场地地形平坦;施工场地紧邻学生宿舍;有原有建筑物,构筑物,需拆除,要外运。2、水电供应及排水情况:施工用水用电可直接从现场附近的城市供水供电线路引入,但需设变电装置和水表,施工污水需沉淀后才能向附近城市下水道排放。3、劳动力供应情况:劳动力由建筑公司统一调配,能够满足施工劳动力的需要。4、材料及半成品供应情况:除特殊材料外,工程中用到的钢筋、木材、水泥

6、、砖、砂、石等材料均由建筑公司组织送至现场,混凝土采用商品混凝土。5、劳动力供应情况:劳动力由建筑公司统一调配,能够满足施工劳动力的需要。6、材料及半成品供应情况:除特殊材料外,工程中用到的钢筋、木材、水泥、砖、砂、石等材料均由建筑公司组织送至现场,混凝土采用商品混凝土。7、设备条件:建筑公司有井架、自行式起重机、各类塔吊、混凝土搅拌机、砂浆搅拌机等可供工地使用。8、开工日期及工期要求:开工日期:2013年1月1日;工期:T=180天1491、地质条件:建筑物所在场地地面平坦,地层由杂填土和粘性土组成,其中上层杂填土0.8m厚,下层粘性土层的土质较

7、均匀可作持力层,地基承载力的标准值fk=200KN/m2,不考虑地基土的液化问题。地下水位:地表下6m。2、气象资料:该地区主导风向为西北风,基本风压为0.35KN/㎡,基本雪压为0.3KN/㎡。第五节施工重难点分析1.减震防震采用橡胶隔震支座,施工要求高,施工过程中特别注意预埋件的锚固连接。2.基础形式为平板式筏板基础,浇筑时混凝土体积大,基础厚度大(最大处900m,最薄处500㎜),因此在浇筑过程中要采取有效地技术措施降低混凝土内外温差,以达到预期要求3.在结构地上一层A-B轴线屋面设置屋顶花园,施工过程中要特别注意防水处理问题4.施工原场地有

8、建筑物,构筑物,需拆除,要外运5.工期紧,任务重,,对施工过程的管理、协调、组织能力要求较高6.施工现场紧邻学生宿舍,施工

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