《一定能摸到黄球吗?》

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1、《一定能摸到黄球吗?》!课题:7.1你一定能摸到黄球吗?(1)课型:新授2004年9月14日学习目标:通过实验,经历猜测、收集与分析实验结果、检验等过程,初步体验必然事件、不可能事件及不确定事件。重点:经历猜测、收集与分析实验结果、检验等过程,初步体验必然事件、不可能事件及不确定事件。难点:体验确定事件及不确定事件的区别。学前准备:1.每一讨论小组准备5个黄乒乓球,5个白乒乓球;2.每一讨论小组准备一个骰子。3.每一讨论小组准备一只黑方便袋。预习疑难:通过对书本的预习你还有那些不明白的,请记录下来。探究活动:一、

2、独立思考•解决问题1.看图回答问题:2.感受下列事件,谈谈会出现什么现象:事件结果的可能性1.①玻璃杯从教学楼楼顶落到坚实的水泥地面会碎②苹果被风吹离枝头后,会向下落2.①太阳每天从西边升起②篮球从高处落到坚实的水泥地面会碎想一想:①你能总结出上表中类似1的事件的特点吗?结论:运用已有经验事先就能确定其一定会发生的事件,我们称其为②请总结出上表中类似2的事件特点。③你能发现上表中1、2俩类事件有什么共性吗?二、师生探究•合作交流1.做一做:(以学习小组为单位)⑴将黄乒乓球放入黑袋中,白乒乓

3、球放入白袋中,回答问题:①在黑袋中会摸到白球吗?会摸到黄球吗?②在白袋中会摸到白球吗?会摸到黄球吗?③请举一些生活中的确定事件。(最好是讲学稿上没有的)说明:此处由老师掷骰子决定哪一学习小组发言。结论:有许多事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事件称为。

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