五年级数学下册第二单元导学案

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1、五年级数学下册第二单元导学案！红硖小学数学课导学案年级五年级下册课题长方体的表面积备课　执教　　　　　　　　备课日期学习目标1、在操作、观察活动中，探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法，并能正确计算。2．结合具体情况，利用所学知识解决生活中的一些简单问题。重点难点重点：能理解长方体、正方体的表面积。难点：能正确计算长方体、正方体的表面积。主　要导学过程教学环节时间分配活动内容导学策略与方法备注一、导入新课　拿出准备好的长方体，给相对应的面涂上相同的颜色。情境引入，引发学生思考　二、探究新知：20　　　　7㎝　　3㎝　　　　　　5㎝　给这个长方体纸盒进行包装，需要用

2、多少包装纸？1、思考：需要计算　　　　2、说一说你准备怎么计算这个长方体的表面积。3、总结：长方体表面积的计算方法是：　　　　　　　　4、计算长方体的表面积：　　　　　　　　　　　　　5、一个魔方的包装盒棱长15厘米，它的表面积是多少？学生观察、思考，在小组内讨论交流，得到表面积的含义。再在班级内交流。与同伴探讨，在小组内讨论，在全班交流展示班级内展示班内展示交流，教师适时点拨三,当堂检测按照要求完成活动单问题检测部分15分1、计算下面图形的表面积。　12㎝　　　　　　　　　　　　　3㎝　　　　9㎝　　5㎝2、王阿姨加要做一个长60厘米，宽50厘米，高90厘米的洗衣机罩，

3、至少要用多少布？给下面的食品盒四周贴上商标纸，需要多大商标纸？　　　　　　　　　　　15㎝　　　　　　　　　　8㎝　　　　　　　　6㎝　　学生独立完成，班级内交流，教师适时纠正四.小结与评价2谈谈你在课堂上的体会对学生在课堂上表现进行讲评五.布置作业　课本19页1、4、5题　板书设计长方体的表面积6个面的面积之和　　表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2教学反思