资源描述:
《教育实习工作条例 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、教育实习工作条例[教育实习工作条例]教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高,教育实习工作条例。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会、国情、中等职业技术教育现状的了解,激发学生对中等职业技术教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。教育实习在整个职业技术师范教育中占有十分重要的地位,是培养合格的中等职业技术教育师资不可缺少的职业训练环节。一、教育实习的任务教育实习的任务主要包括三个方面:
2、教学工作实习(包括生产实习教学)、班主任工作实习、教育实习总结,实习报告《教育实习工作条例》(..)。具体内容如下:(一)教学工作实习(或生产实习教学实习)包括研究教材、备课、编写教案、试讲、讲课、实验等主要教学环节。实习期间,每个实习生必须至少完成4学时的教案编写;本科生必须讲课4-8学时,专科生讲课4-6学时,讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实习学生在讲课前必须先进行听课、试讲,由实习学校指导教师认可后方可讲课。实习期间,每个实习学生必须参加观摩实习学校优秀教师的示范课并相互听课,观摩和听课总时数不得少于10学时,并有
3、详细记录教育实习工作条例2 第2篇移动公司顶岗实习总结报告范文 〖预览〗尊敬的各位领导同事:你们好!我是XX年7月进入呼市移动的新员工李瑞男。大学毕业前,经过精心准备策划我向内蒙移动公司投出了求职简历,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路,但心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇。经过激烈的竞争,我被录取了。也曾有过很多工作选择,但命运还是让我走近了你,内蒙移动,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。经过短短2周的新员工培训,我懂得了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是移动的好员工。两周里,从网络到市
4、场,从人力到财务,那么多优秀的主管熟练地讲述着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他们言语里尽是关照。内蒙移动从1999年9月16日挂牌成立至今,经过八年的建设和发展,已建成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平领先的综合通信网络。截止到XX年,交换机总容量达到150万门,基站超过600个,客户总数突破100万户,与185个国家和地区的44个运营公司开通了gsm国际及台港澳地区漫游业务,与12个国家和地区的244个运营商开通了gprs国际及台港澳地区漫游业务,国际及台港澳地区短信通
5、达206个国家和地区的271家运营商,彩信通达42个国家和地区的……教育实习工作条例3 第3篇毕业顶岗实习月记录表 〖预览〗实践时间实践名称实践类型实践主要内容:熟悉产品后带客户去展厅,介绍产品。接听、转接电话2013年2月26号-3月4实践单位号(地点)顶岗实习顶岗实习指导教师实践收获与体会:文员是社会生活中不可或缺的一个特殊职位,是一个企业中坚实的后备力量。而实习,顾名思义,就是在实践中学习,在工作中锻炼自己,以使自己能够适应岗位,适应社会。对于我,一个化工专业的学生来说,以实习的身份来到中山华泰照明公司从事销售文员一职,是在学习即将告
6、一段落的时候将所学运用到实践中,也是对于自己的一个挑战。在实习的岗位上不段的锻炼自己,是我们为了迎合21世纪要求文员的需要。在实习的这段期间,我学习到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的技能素质。同时实习也给了我一定的工作经验,为我将来谋求一份好职业打下基础指导教师审批意见:签名:年月日实践时间实践名称实践类型实践主要内容:负责自己的区域客户;2013年3月5号-3月12实践单位号(地点)顶岗实习顶岗实习指导教师实践收获与体会:人生难免遇到很多问题,这样才是五彩缤纷的人生。实习也同样,一帆风顺的过程没有值得回味的地方。在销售文员这个
7、职位上,技术性劳动的工作并不多,大多都是琐屑重复的……教育实习工作条例4 第4篇审计顶岗实习总结报告范文大全 〖预览〗自从走进大学,就业问题就总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我参加了学校为期一个多月的ERP实习。一、实习目的实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的
8、就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基矗通过这段时间的ERP实习,学到一些在课堂里学不到的东西。因为环境的不同,接触的已经不