xx-xx学年第二学期教科室工作总结

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1、xx-xx学年第二学期教科室工作总结xx-xx学年第二学期教科室工作总结本学期教科室在学校领导的正确指导、带领下，为扎实开展学校的教科研工作，推进“教育发展、科研先行”的指导思想，教科室在教务室及相关处室的配合下，开展了许多工作，现总结如下：一、完善教科研制度，落实教研常规.为规范教师个人备，规范堂教学程序，规范评环节，为进一步提高集体备的质量，我们印发了东胜区第五小学教师业务手册及考评参考标准，以此为依据，完善教科研制度。2.本学期平时在教科研活动中，充分发挥教研组长的作用。要求每个教研组每星期活动一次，定时间、定地点、定主持人，采用“个人钻研、集体讨论、深化吸收，形成共识”的操

2、作程序，取长补短，集思广益，以点带面，使新标的理念和精神落实到具体教学过程中去。通过听、学习、交流、指导，促进新老教师共同提高。3.在教学常规检查中，行政领导、环节干部、教研组长都能按时按点进行推门活动，有效的促进了教师堂教学水平的提高。通过按月和抽查相结合的方式对学生作业批改情况进行抽查，并且及时的对存在问题进行反馈，有效督促了教师对学生作业的监管力度。二、落实培训研修，提升师生素养.抓实教师培训研修工作。本学期派出了曹海燕、冯雪等老师到康巴什学习，数学组老师参加了第五小学数学优质观摩等活动。通过研修培训、学术交流等方式，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。2.

3、继续提升教师教育研修工作，鼓励教师撰写教育随笔、故事、案例等，鼓励教师互相学习、共同提高。每月进行一次3.继续提升教师研备水平，继续利用每周二下午进行跨年级组二次备，再利用每周四不午放学时间进行集体评最终形成优质教案存档。三、组织各种活动，强化教研行为.组织全员参加“总分校同异构教学活动”。“同异构”活动的开展，使学校教研工作迅速升温，研究学习氛围浓厚。教师们认真钻研教材，精心准备，教研组集体讨论导学案，大家互评互学，努力上好每一节。每位教师听达20余节，教研气氛空前高涨。校长、主任坚持听好每一节，密切关注着堂、关注比赛。全校教师的听评活动已形成常规，大多老师的听都达20余节。各个

4、教研组都认真组织了评，对讲的老师是一个很大的促进。2.组织全校教师开展普通话和钢笔字基本功训练。成功举办了塔拉壕小学教师普通话竞赛，将钢笔字纳为月常规考评项目，有效促进了教师们基本功的提升。纵观一学期的教科研工作，在广大老师们的共同努力下，取得了一定的成绩，但还存在着一些问题，如：集体研究的氛围有待提高；教师要多动笔及时把堂中或学习中的收获与问题形成文字材料等等。新一年里，我们将发扬优点，克服不足，迎难而上，以教育科研为先导，大力开展教育创新，推进教学改革向纵深发展，努力使学校教育科研工作再上新台阶。