六年级语文上册第三单元测试题

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1、六年级语文上册第三单元测试题         一、看拼音写词语，把字正确、匀称地写在田字格里。（6分） 二、给带点的字选择正确的读音，将序号填在括号里。（4分）  ①qiáng    ②qiǎng         ③jiàng 1、勉强（ ） 坚强（ ）强词夺理（ ）倔强（ ） ①zhāo    ②zháo       ③zhe     ④zhuó 2、我按照苏珊的话去做，打开冰箱，够着（  ）了冰块，沉着（ ）地拿起一块放在受伤的手上敷着（  ），手指立刻就不疼了，她支的这一着（  ）儿真管用。 三、在括号里填写意思相同或相近的字组成词。（3分） 如：包（裹） （  

2、）冷   寻（  ）  （  ）啸   怨（  ） 蜷（  ） 愧（  ） 四、把下列成语补充完整，再选择一个描写人物心理活动的成语写一句话。（6分）心（ ）肉（ ）   兴（  ）采（ ）   （  ）（  ）忘返自（ ）（ ）受    怒目（ ）（  ）    （  ）（  ）不安造 句：                                                                                                             五、在括号里填上恰当的关联词。（4分） 1、（   ）桑娜从早到

3、晚地干活，（  ）只能勉强填饱肚子。 2、（   ）没有他每天早上这宽厚的一笑，我（  ）不会继续看他的书。 3、（   ）这里没有父亲与妹妹的评论，（  ）我仍然感到懊恼，（  ）觉得自己似乎又把锯子带到树林里。4、天气十分恶劣，渔夫（  ）没有打到鱼，（  ）还把鱼网给撕破了。六、把下列名言警句补充完整。（4分） 1、                ，不能动人。2、诚者，             ；诚之者，              。 3、            必寡信。 4、有所期诺，          ；有所期约，           。七、按要求改写句子。（

4、8分）  1、桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的的女邻居。（缩句）                                                                                   。2、她觉得非这样做不可。（换种说法，意思不变）                                                                                  。3、苏珊对我说，她也要感谢我。改为直接引述句：                                         

5、                。4、在我的心中，老师是大树，能够为我遮风挡雨。（仿照例句，把句子补充完整。）。在我的心中，老师是                                                                                         。八、给下面语段的空白处，选择恰当的内容。（填序号）（6分）  爱心是      ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是     ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是       ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是      ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

6、①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖  ④一片冬日的阳光九、指出下列句子运用的描写方法，并选择其中一种方法写一个句子。（6分） ①环境描写   ②心理描写  ③神态描写   ④语言描写  1、渔夫皱起眉，她的脸变得严肃忧虑。 （   ）2、林子里静极了，沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（  ）3、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？”(   )                                                      

7、                                                                十、根据设定的情境，补充对话。（3分）  最近王明的父母下岗了，到菜市场卖菜，一天，他们发现刚进的韭菜，有部分已经烂了，经人指点，他们把韭菜重新打开，把烂的夹在中间，并让王明也来帮忙。如果你是王明，你会对父母说些什么,请你补充下列对话。妈妈：孩子，快来帮忙，照妈妈的样儿把这些韭菜打开再重新包上。王明：