“当前形势怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”讨论发言材料

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1、“当前形势怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”讨论发言材料1.面对新的形势和任务，要以党的十八届三中全会及习近平书记系列讲话精神为指导，把思想行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来，切实转变党员干部工作作风，充分发挥司法行政职能，为全县经济社会发展提供高效有力的法律服务和法律保障；对标先进怎么办，就是要根据自身实际情况，找准典型并深入学习理解先进典型的先进性，把焦裕禄、彭传忠等当作学习的标杆、行动的指南，对照好干部标准、先进典型群体，认真查找差距，特别是要看修身严不严、看用权严不严、看律己严不严、看谋事实不实、看创业实不实、看做人实不实，进一步明确

2、努力方向和措施；五个结合怎么干，就是要坚持把“五个结合”融入司法行政各项业务工作中，抓好“法律六进”、人民调解化纠纷促和谐、1小时法律援助服务圈等工作，努力做好司法行政工作，为“平安马边、和谐马边”做出积极的贡献。2.一定要紧密结合党的十八大、十八届三中全会精神，结合省、市、县委相关会议的重要战略部署，结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，科学分析，准确把握。当前，整治“四风问题”是开展群众路线教育实践活动的一项重要任务，每一名党员干部必须认真查摆、剖析自身存在的问题，找准症结和切入点，逐一进行整改。对标先进怎么办？就是要紧紧围绕习近平总书记提出的“五好

3、”干部标准，对照先进找差距，加强学习提素质，边学边改强本领。特别是要以身边的典型人物为榜样，严格要求自己，坚持“严”字当头、“改”上着力、“实”处见效，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，做到人人对标先进，人人争当先进。五个结合怎么干？就是要坚定政治立场，提高思想意识，深入践行“三严三实”，认真对照“四风”、联系服务群众“最后一公里”等问题进行自查整改。要牢记责任使命，坚持服务大局，以主动创新的理念做好宣传思想工作，为实现县委第十二届十三次全会提出的奋斗目标，为建设繁荣时尚美丽和谐大竹打牢思想基础、营造舆论环境、凝聚精神力量。3.对标焦裕禄等先进

4、典型，要准确把握新形势下对残疾人工作的挑战和机遇，认真履行“代表、服务、管理”职责，深化残疾人“量体裁衣式”个性化服务工作，创新社会管理模式，更加完善我区残疾人社会保障体系和服务体系，为残疾人代言，为残疾人谋利，助推“五区”发展。4.一、当前形势怎么看。就是要解决思想认识问题，自教育实践活动开展以来，全体党员干部作风明显好转，逐步树立起了牢固的“民心观”、“务实观”和“长效观”，但是一些“四风”方面的突出问题仍然存在，综治信访、环境治理等形势也依然严峻，需要每一位干部着力“四风”，边查边改，着力民生，贯穿始终。二、对标先进怎么办。就是要解决办法措施问题，要

5、对照先进找差距，加强学习提素质，边学边改强本领，向先进伟人学，向领导同事学，向百姓群众学。特别是要以身边的典型人物为榜样，严格要求自己，坚持“严”字当头、“改”上着力、“实”处见效，不仅人人对标先进，而且人人争当先进。三、五个结合怎么干。就是要解决干事创业落实问题，要全面推行三视三问群众工作法，坚持将教育实践活动与“走基层”、“心连心”活动相结合，与美丽新村建设、农村产权制度改革、土地合作社建设、特色场镇建设、项目推进、产业发展等工作相结合，以解决服务群众“最后一公里”为重点，做实“三本台帐”工作，切实落实各项民生政策，解决好增收难以及社会保障、生态环境、

6、安全生产、社会治安、征地拆迁等关系群众切身利益的问题。5.：“当前形势怎么看”，就是要认清当前国际、国内形势，把思想统一到区委群教活动的统一部署上来，理清思路，开拓创新，以本次教育实践活动为契机，扎实推进全区质量安全监管工作，埋头苦干，迎难而上，完成当前各项工作任务；“对标先进怎么办”，就是要对照好干部标准，践行“三严三实”要求，弘扬焦裕禄精神、兰辉精神，以榜样为镜，找出自身的不足与差距。用榜样的力量不断激励自己，转变工作作风，提升工作能力，努力工作，积极为企业、群众做好事、办实事；“五个结合怎么干”，就是要紧扣全区质监工作大局，坚持依法行政，明确责任，做

7、好本职工作，进一步解决好联系服务群众“最后一公里”问题，认真听取群众意见，切实解决群众最关心最直接的问题。6.一、当前形势任务怎么看。自党的群众路线教育实践活动开展以来，全体党员干部作风明显好转，逐步树立起了牢固的“民心观”、“务实观”和“长效观”，但是一些“四风”方面的突出问题仍然存在，综治信访、环境治理等形势也依然严峻，需要每一位干部着力“四风”，边查边改，着力民生，贯穿始终。二、对标先进怎么办。就是要对照先进找差距，加强学习提素质，边学边改强本领，向先进伟人学，向领导同事学，向百姓群众学。特别是要以身边的典型人物为榜样，严格要求自己，坚持“严”字当头

8、、“改”上着力、“实”处见效，不仅人人对标先进，而且人人争当先进。