浅议“五大发展理念”的哲学要义

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1、浅议“五大发展理念”的哲学要义秋汇民族的发展和兴盛往往同一定的哲学思维相联系，缺乏哲学思维的民族难以屹立于世界民族之林。把握时代脉搏、描绘建设蓝阉、推动改革进程、破解发展难题，都需要竹学智S5。我们党历来重视用马克思主义哲学武装头脑、指导实践、推动工作。重视哲学思维、善用哲学方法，是习近平同志系列重要讲话的鲜明特色。“五大发展理念”，是习近平总书记提出的重大发展指导思想，是引领当代中国“十三五”乃至更长时期发展的灵魂。同时也是指向发展深刻变革的重大哲学命题，凝聚着唯物主义和辩证法的智慧，把运用马克思主义竹学解决发展矛盾提升到崭新的

2、阶段。认真研宄“五人发展理念”的哲学要义，对彻底转变发展理念，实现发展质的飞跃，有着重要的意义。发展是当代屮国的重人主题，也是中国理论的重火主题。习近平同志治国理政哲学思想紧紧围绕发展问题展升，是马克思主义发展观在新形势下的创造性运用，是聚焦现实矛盾、突出改革创新的发展哲学，创新、协调、绿色、开放、共享形成新的发展理念“五大发展理＞匕、o“五大发展理念”具有鲜明的问题意识和现实针对性。当代中国经历了30多年高速发展，既取得了巨大成就，又而临一系列严峻挑战，如汄识经济新常态、适应经济新常态、引领经济新常态；全而深化改革，跨越“中等收

3、入陷阱”；实现和平发展，避免“修昔底德陷阱”；坚持从严治党，摆脱“塔西佗陷阱”；等等。此外，改善环境、消除贫困、解决发展不平衡M题，也是摆在我们面前的现实难题。五大发展理念正是直面严峻挑战、破解现实难题的有力思想武器：创新发展注重解决发展动力方面创新不足、科技对经济社会发展的支撑能力不足问题；协调发展注重解决区域发展、城乡发展、经济和社会发展、物质文明建设和精神文明建设、经济建设与国防建设不平衡等问题；绿色发展注重促进人与［4然和谐，解决我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻问题：开放发展注重发展内外联动,解决我国对外

4、开放水平总体上不够高，统筹国际国内两个市场、两种资源的能力不够强，应对国际经贸摩擦、争取国际经济话语权的能力较弱问题；共享发展注重解决社会公平正义问题，让广大人民群众共享改革发展成果。五大发展理念秉承唯物史观的基本精祌，总结我国经济社会发展的历史经验，结合当前我国经济社会发展实际，强调客观规律性与主观能动性、科学性与价值性的有机统一，既体现了马克思主义唯物辩证法强调变革发展、普遍联系的观点，又体现了马克思主义唯物史观关于人与自然、人与社会协调发展的观点，还体现了马克思主义群众史观以人民群众利益为根本出发点的观点，是当代中国马克思主

5、义发展哲学创新的重大成果。“五大发展理念富有精深博大与意境浓重的哲学内涵。它表现出哲学的“大”，既涵盖了马克思主义哲学的基本原理和辩证唯物主义的基本内核，又贯穿着辩证法和矛盾规律的灵活运用；它凝聚哲学的“道”，不仅反映了发展规律的深化和6跃，也反映了自身固有的辩证方略和相互依存的规律。“五大发展理念”的每个发展理念，都唯物和辩证地体现了各自的“大”变革要求，生成相对应的辩证法和方法论，又相互贯通、相互促进地形成了整体“大”变革的目标，构成整个“五大发展理念”的辩证法和方法论，画出了靓舶的哲学大观。首先，“创新发展”是“五大发展理念

6、”的灵魂，居于发展的核心位置，是发展的内在动力和第一动力。它的革命性是，以创新驱动代替要素驱动；它变革的根本任务是，让科技、制度、管理、文化等系列创新，贯穿打造发展新引擎、培育发展新动力的全过程，驱动全局更《质:W:、更商效益的发展。同时它又辩证地要求，通过其它四个发展的需求激发创新的需求，增加创新的压力，提供创新的动力，这就是：营造全社会实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网行动计划，全力推动大众创业、万众创新的氛围：创造促进创新的体制架构、动力结构转换和供给侧结构性改革，完善自主创新、开放式创新等现代创新体系的环境；构建以

7、精祌的巨大反作用激发人民群众创新的主观能动性，激发创新人才辈出的大创新文化。而“创新发展”又有巨大的驱动性，通过自身发展强力驱动协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展，促使更加均衡、更加环保、更加优化、更加包容的整体发展。“创新发展”这种驱动性，有它对其它叫个发展的驱动作用，也有其它四个发展反向驱动的作用，也就毫无辩驳地构成了其自身的辩证法和方法论。其次，“协调发展”是“五大发展理念”的骨干，是推动发展变革的根本手段，也是提升发展的根本标志。.其要义是以“协调”保证发展的均衡和全而，强调的是注重补短板，杜绝片面性、破坏性和畸形的发

8、展，表明了它在发展全局屮具有统筹的地位。比如要着力解决发展方面两极分化的矛盾，就必须重视城乡二元结构、城市内部二元结构的矛盾和行业之间、行业内部分配不公的W题：再比如要着力解决农业现代化发展缓慢影响整体进度的，盾，就必须解决东中西部、东北区域间发展