当代“大地艺术”的自然审美省思论文

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1、当代“大地艺术”的自然审美省思论文在全球化的时代,“自然美学”(theaestheticsofnature)和“环境美学”(theenvironmentalaesthetics)已成为欧美和中国美学界共同关注的热点。当今欧美的美学试图由此来超越以艺术为探讨中心的“分析美学”主流传统,在中国,美学也在努力发掘本土传统中的审美要素,来共建以“自然”为核心的新美学体系,这似乎都暗示出全球美学(globalaesthetics)研究重心的某种转向。⑴实际上,在美学理论聚焦于自然之前,作为“环境艺术”(EnvironmentalArt)的延伸.freelithson)、米歇

2、尔·海泽(MichaelHeizer)、理查德·朗(RichardLong)、克里斯托(Christo)和珍妮-克劳德(Jeanne-Claude)夫妇、沃尔特·德·玛利亚(aria)和丹尼斯·奥本海姆(DennisOppenheim)等等。其中,罗伯特·史密逊还以其观念上的独创性,堪称大地艺术最重要的宣言发布者和美学理论家。质言之,以“回归于自然”为主旨,大地艺术参与进了“同大地相联的、同污染危机和消费主义过剩相关的生态论争”,从而形成了一种“反工业和反都市的美学潮流”。⑶但遗憾的是,大地艺术对自然美学的深入推进,却被中西美学探索共同忽视。或许这是因为,大地艺术

3、毕竟是从艺术角度来探索自然审美的一种艺术样式,而自然美学恰恰要摆脱艺术所占据的传统霸权地位。但无论怎样,大地艺术的实践可以引发出自然美学的诸多深层思考。一、大地艺术的“美学特质”1.回到“天地有大美”的自然之际这是大地艺术首当其冲的美学取向。大地艺术,首先悖反的,就是艺术与自然的对峙关系,亦即毕加索所谓“艺术就是自然所没有的”传统观念,⑷从而将艺术创作和欣赏都置于广袤的天地之间。天地自然,在欧洲古典艺术中出现得较晚,在17世纪的荷兰才出现纯粹意义上的“风景画”。这是由于,欧洲“在近代生态学受注视之前,人们并不把自然看作资本主义活动的目标……整个大自然(nature

4、-as-a-ent)现象也就发生了。⑾艺术家自己虽并没有拘禁自己,但是他们的作品却被“艺术体制”拘禁起来。这样,“当艺术品被置于展览馆当中,它就失去了价值,逐渐成为表面脱离了外部世界的便携对象”,似乎只有在展览馆的四面白墙内,艺术品才能获得一种“审美上的逐渐康复”(estheticconvalescence)。⑿大地艺术正是与这种传统艺术体制相抗衡的,因为它所寻求的,是一种外在于“文化拘禁”的世界。换言之,让艺术远离大城市艺术中心的“污染”,远离画廊、美术馆和博物馆,由此,便可以摆脱艺术体制和艺术市场对艺术的重塑。尽管如此,大地艺术这种激进的反思,仍带有一种乌托邦

5、式的空想性质,因为它毕竟还是在艺术体制内得以认同的。更重要的是,对大地艺术的观照,与“自然审美鉴赏”(theaestheticappreciationofnature)的方式是息息相关的。艾伦·卡尔松(AllenCarlson)在《鉴赏与自然环境》一文中,曾提出了欣赏自然的三种不同的重要范式:⒀(1)“对象范式”(theobjectparadigm),就是把“自然的延展”视为类似于一件艺术品。具体来解释,就是按照“艺术形式化”的要求观照自然,比如将自然“看做”一座雕塑,欣赏这座“雕塑”的感官属性、突出式样乃至表现性等等。如果说,艺术创造需要“剪裁”的话,那么,这种

6、观照也是对自然的一种接受意义上的“剪裁”。(2)“风景或景色模式”(thelandscapeorscenerymodel)则退了一步,它将自然直接当作“风景画”来加以观照。这种观照的范式,就好似拿一个事前定好的“画框”置于眼睛与自然之间,将画框里面被吸纳进来的部分看作是一种“风景”。正如艺术社会学所证明,17世纪以来的风景画遗产已深刻地影响了欧洲人的审美观。所以,当许多欣赏者在观照三维自然的时候,头脑里常常闪现出的却是二维的风景画面。在中文里,“风景如画”这样的赞语亦很常见,与拉丁词pictor有渊源关系的pittoresco(意大利文)、picturesque(

7、英文)、pittoresque(法文)也都意指“如画的”这个审美概念。其实,风景与风景“画”的差异就在于:风景画要求保持“审美距离”,人与被再现自然之间总是隔着一层画布,而真正置身于风景则不然,自然本身的色、香、味可谓俱足,在其中全方位的真实感受同站在美术馆里的感受能相同吗?(3)“环境范式”(theenvironmentalpardigm),按照诺埃尔·卡罗尔的解释,“这个模式的关键就在于把自然当成自然(regardsnatureasnature)。它把自然的延展及其组成部分同更广阔环境语境之间的有机关联当成根本性的”,⒁从而克服了上述两种范式的局限性。比较而言

8、,范式(1

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