xx-2018学年小学教学教研工作计划范文

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富XX-2018学年小学教学教研工作计划范文  一、领导思想  1、全镇各小学的教学管理务必按照广东省教导厅制定《广东省责任教导学校教学规范(试行)》进行,进步管理程度。  二、目标请求  新年伊始以科学发展观统领教研工作,加大课程改革的力度,进步课程实行程度,认真贯切落实广东省教导厅制定的《广东省责任教导学校教学规范(试行)》,持续全面贯切实行《郁南县中小学教学惯例》和《郁南县中小学教学质量目标管理

2、评价措施(试行)》,为进步我县中小学教导教学质量,建设教导强县而努力。新年伊始,我校以郁南县xx年教学教研工作美白产品排行榜为领导导制定教学教研工作的目标和措施。  2、全镇小学务必按照教导部和省教厅有关请求,开齐课程,开足课时。  3、扎实开展校本教研,着力进步师资整体程度,切实解决本校在实行新课程教学中遇到的题目,确保课改的顺利进行。  6、狠抓“一分三率”,全面实行素质教导,高程度、高质量完成小学阶段的任务。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!

3、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  4、参加县各类比赛要有人获一等奖以上。参加市各类比赛要有人获二等奖以上。  5、要严格按照《课程标准》或《教学大纲》的请求开展小学各学科的教学。调研抽测、学年测验质量要达到《课程标准》的请求及县局下达的指标任务。  7、在教导科研方面,认真地进国家和县立项课题的课题研究,争取出1—2项阶段性成果,全县有5篇以上教导教学科研论文获县级以获奖。  三、重要工作和措施  8、六年级期末质量检测,教学质

4、量综合力保在县的前五名。  1、各校要认真贯切落实《广东省责任教导学校教学规范(试行)》,进一步强化《郁南县中小学教学惯例》,进步教学管理程度,向管理要质量,向管理要效益。加大贯彻实行《广东省责美白祛斑产品推荐任教导学校教学规范(试行)》、《郁南县中小学教学惯例》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价措施(试行)》的力度,要把评价改革工作列为现阶段的学校工作的重中之重。持续保持常态编者按班,真正体现公平教导。强化教学惯例管理,加强教学全过程的督促检查,争创教学规范化学校。对教学程度不高,质量滞后且工作态度不好的教师要及时进行分析,

5、加强督促与领导,使之教学水温顺教学质量都得到较大进步。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  (2)惯例常抓,管理有序,工作有劲,材料有理。四月中旬开展全镇小学教学惯例大检查。  (1)组织全镇小学教师深进学习《广东省责任教导学校教学规范(试行)》,人人写出学习心得体会。  (3)进一步完善《大湾镇小学教学质量目标管理评

6、价措施》,修正《大湾镇小学教学质量目标管理嘉奖措施》。  (4)大力表扬教学成绩精良的教师,充分调动教师工作的主动性、积极性和创造性。  3、持续配合县局抓好教师持续教导工程,着力开展校本培训工作,做到有美白产品排行榜、有步骤地进步我镇小学教师的教学业务水温顺教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步进步教学质量打下坚实的基础。组织教师参加县局邀请有关的教材教法培训专家前来的培训,进步实行新课程教材教法的程度。  2、通过各种情势,想方设法进步教师实行新课程教材的教学程度,不断改良教学方法,以达到课程标准教材的教学请求。一是组

7、织各学科成绩名列前茅的教师上示范课,体现示范作用;二是请求成绩上不去的教师上分析课体现帮扶关心。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  4、建立正确的质量观,做到教学规范化管理,狠抓进步教学质量的主阵地──课堂教学,课堂教学要面向全部学生,平等看待每一个学生,创设和谐教学气氛,关注学生个体差别,因材施教。提倡启发式教学,

8、教师要激发学生学习兴趣,勾引学生在学习中主动参与,乐于探究,勤于动手,造就学生良好的学习习惯。切实进步每一节课的效益,特别要正确处理好教与学的关系、学与考的关系、练与考的关系。  (2)强化质量意识。质量是学校的形象,质量是学校的的生命;质量是教师的形象,质量是

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