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1、儿童节活动方案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:2014年六一儿童节活动方案第二篇:六一儿童节活动方案第三篇:六一儿童节活动方案第四篇:儿童节活动方案第五篇:庆六一儿童节活动方案更多相关范文正文第一篇:2014年六一儿童节活动方案2014年六一儿童节活动方案2014-05-1314:41一、活动意义:在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排:1、总体规
2、划。(李正俊)2、校园文化布置-横幅、主席台、彩旗。(陈军、梁继军、鲍家运)3、宣传发动、组织。(各班班主任)三、时间安排:1、5月13日准备酝酿。2、5月14日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至26日完成各项活动的前期准备工作、汇总报陈军老师处。每班限报一项。(如班级节目确实因排练时间等原因演出效果不理想,可以不报。)4、5月31日学校举行大型庆祝活动。(8:0(请继续关注好.hAOdash;4:00)各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评
3、出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:0010:00)1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种
4、活动的意识,促进家园沟通。三、家园大联欢(5月31日下午5:007:00)各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我快乐联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与六一儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。(四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:0010:30)大班1、利用废旧材料亲子制作服装活动2、服装展示及狂
5、欢活动3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)中班:1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐小班:1、自理能力大比拼活动。由家长当评委,举行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子比赛,目的是锻炼孩子的自理能力。2、快乐自主的区域活动,幼儿自主选择区域进行活动,家长可以参与其中,和孩子一起享受活动带来的快乐。第五篇:庆六一儿童节活动方案一年一度的六一国际儿童节即将来临,为了展示我校
6、学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上,让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。我校拟定在六一期间开展系列少年儿童喜闻乐见、健康活泼的活动。一、活动目标:通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的六一
7、活动,进一步塑造学校形象。二、活动主题:1、《唱响六一xx我最快乐》2、《抗震救灾,我与灾区儿童心连心》三、活动形式及表彰:(一)活动形式1、举行文艺汇演;2、开展广播操比赛;3、幼儿园开展亲子活动;4、班级开展游园活动;5、开展朗诵比赛和现场写字比赛;6、开展数学竞赛;7、开展迎奥运趣味运动会。(二)表彰类型1、先进班集体;2、三好学生;3、优秀班干部;4、优秀少先队员;5、学雷锋标兵;6、学习积极分子;7、文明礼仪之星;8、卫生小标兵;9、文体积极分子;10、心中有他人先进个人;11、寄宿生生活自理能手;12、好孩子;(幼儿园)13
8、、优秀家长。jeyoo小编推荐其他范文:六一儿童节活动方案商场儿童节活动方案六一儿童节活动方案2014六一儿童节活动方案2014六一儿童节活动方案
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