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时间:2018-11-17
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1、个体化护理对女性甲亢患者的护理体会周晓琴徐国庆赵宏(通讯作者)(甘肃省兰州大学第二医院内分泌科甘肃兰州730000)【中图分类号】R473.5【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2015)07-0195—01【摘要】目的总结个体化护理对女性甲亢患者的护理方法及效果评价。方法随机将木院2014年5月〜2015年4月收入的80位女性甲亢患者分为两组,40位设为观察组,40位设为对照组。对照组仅进行常规的护理,观察组在对照组常规护理的基础上进行个体化护理。分别对两组患者治疗3周后的基础代谢率、焦虑评分、抑郁情况评分、甲状腺功能恢复率、临床症状消失率以及患
2、者对护理的满意程度进行分析比较。结果与对照组相比,观察组患者治疗前后的基础代谢、焦虑情况、抑郁情况、甲状腺功能恢复率以及临床症状消失率均得到显著改善(P<0.05);观察组患者对护理的满意程度为95%,对照组患者对护理的满意程度为77.5%,观察组患者对护理的满意程度显著优于对照组患者(P<0.05)。结论对女性甲亢患者进行个体化护理的效果优于常规的护理模式,可以改善护理效果,提高患者的满意程度,值得进行临床推广。【关键词】女性;甲亢患者;护理;体会甲亢的全称是甲状腺机能亢进症,它是一种常见的内分泌紊乱疾病,是由于甲状腺腺体产生过多的甲状腺激素而导致机体多系统
3、兴奋性加强以及代谢亢进。甲亢的发病在女性中多见,患者一般伴有消极情绪及焦虑症状,心理因素可能导致甲亢,也会影响甲亢的治疗效果及预后情况。患者由于年龄、性格、职业、家庭及经历等差异,常规护理的效果差异较大,因此对女性甲亢患者的护理过程中应该注意施行个体化护理。木研宄以木院2014年5月〜2015年4月收入的80位女性甲亢患者为研究对象,总结了女性甲亢患者的护理体会,为临床提供参考依据。1.资料与方法1.1一般资料随机将本院2014年5月〜2015年4月收入的80位女性甲亢患者分为两组,全部受试者都详细了解研究内容,并ii签署了知情同意书。患者中治疗组40人,年龄
4、为20〜45岁,平均年龄33.14岁。对照组40人,年龄为21〜44岁,平均年龄32.96岁。对照组仅进行常规的护理,观察组在对照组常规护理的基础上进行个体化护理。两组患者在年龄、病情、病程、治疗手段等一般资料方面均无显著性差异(P〉0.05),具冇可对比性。1.2方法对照组仅按照甲亢患者专科护理常规进行常规护理。观察组在对照组常规护理的基础上进行个体化护理,具体如下:1、为患者进行甲亢知识的推广教育,指导患者严格按照医生规定按时进行服药;甲亢疾病病程较长,药物起效较慢,注意监督患者不可以私自增加服药次数或者增加药量。2、根据患者的年龄、性格、职业、家庭及生活
5、环境等具体因素制定个体化护理方案,为患者进行心理疏导,为患者家属进行一些知识及心理培训,共同辅助患者建立乐观的心态和积极的治疗情绪。1.3统计学方法本文采用SPSS19.0进行统计分析,计量资料用(x±s)表示,进行t检验,检验标准为a=0.05。2结果2.1两组患者治疗前后的生化指标比较两组患者治疗前后的生化指标比较见表1。观察组患者对护理的满意程度显著优于对照组患者(P<0.05)。3讨论甲亢的全称是甲状腺机能亢进症,它是一种常见的内分泌紊乱疾病[1]。甲亢的发病在女性中多见,患者一般伴冇消极情绪及焦虑症状,心理因素可能导致甲亢,也会影响甲亢
6、的治疗效果及预后情况。患者由于年龄、性格、职业及经历等差异,常规护理的效果差异较大,因此对甲亢患者的护理过程中应该注意施行个体化护理[2]。个体化护理应着重进行三方面针对性护理:1、个体化健康教育[3]:为患者进行甲亢知识的推广教育,着重讲解甲亢防治的重点及重要性,甲亢疾病病程较长,药物起效较慢,注意监督患者不可以私自增加服药次数或者增加药量。培训患者进行自行检测体温、脉搏等指标。患者应穿衣领宽松的透气性衣服。2、个体化饮食[4]:甲亢患者基础代谢率高,应多补充蛋白质及维生素,应该多喝水、多吃水果。尽量不吃紫菜、海带等富含碘的食物。忌食寒凉、辛辣食物,忌烟洒。
7、3、个体化心理疏导[5]:应根据患者的年龄、性格、职业及生活环境等具体因素制定个体化护理方案,为患者进行心理疏导。用通俗易懂的方式与患者沟通病情,消除患者的焦虑不安,鼓励患者多参加一些存益的活动,对患者家属进行一些知识及心理培训,共冋辅助患者建立乐观的心态和积极的治疗情绪。本研究以本院2014年5月〜2015年4月收入的80位女性甲亢患者作为研宄对象,总结女性甲亢患者的护理体会。结果显示:与对照组相比,观察组患者治疗前后的基础代谢、焦虑情况、抑郁情况、甲状腺功能恢复率以及临床症状消失率均得到显著改善(P<0.05);观察组患者对护理的满意程度显著优于对照组患者
8、(P<0.05)。综上所述,对女性甲亢
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