浅谈晨间谈话与幼儿语言表达能力发展

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1、浅谈晨间谈话与幼儿语言表达能力发展　　摘要：幼儿期是掌握语言的一个关键时期。孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地与人交往和更好的接受被传授的知识。因此，利用晨间谈话的方式来提高幼儿的语言表达能力是幼儿教育的重要任务。　　关键词：培养幼儿语言表达能力途径晨间谈话　　中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1007-0745（2013）03-0065-01　　晨间谈话是幼儿一日活动的内容之一，是教师和幼儿情感交流的最好时机。良好的晨间谈话不仅促进了幼儿身心健康发展，而且对培养幼儿良好的行为习惯和各方面的能力，也起

2、着潜移默化的作用。进行晨间谈话时，要创设一个自由、宽松的，幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的语言环境。谈话内容的选择一些符合幼儿年龄特征，有利于发展幼儿各种能力的话题，在组织形式上采用幼儿喜闻乐见的一些谈话形式，避免把晨间谈话变成简单的说教。　　一、晨间谈话内容的多样性　　晨间谈话可以进行个别谈话也可以进行集体谈话，其内容相对于其他活动来说拥有较大的弹性空间，是一种既有一定的计划性又有一定的随机性的活动。　　（一）在集体谈话中我们可以随时发现问题随时交流5　　例如总结晨间活动的情况和下一步活动的要求。也可以预设一些贴近幼儿生

3、活的内容，如：　　1.通过晨间谈话培养各类好习惯。在晨间谈话活动中，我们每天有针对性地和幼儿进行行为习惯方面的谈话。分别组织幼儿谈论“自己的事情自己做”、“我们要培养哪些好的习惯”等品德、生活、卫生、学习习惯的内容。通过这些谈话活动，幼儿不仅口语表达能力增强了，更重要的是他们在活动中自主地探讨行为准则、自动地付诸于行为，使良好的行为习惯得到了培养。　　2.通过晨间谈话解决普遍性现象中的问题。幼儿年龄小，自控能力比较差，在集体活动中经常会有一些不妥的做法，这就需要我们要进行一些规范性谈话，对一些普遍性的问题以解决。如：在区角活动中，经常发现个

4、别幼儿争角色、抢操作材料等，记得有一次我发现几个孩子在“蛋糕作坊”里游戏时，好长时间游戏都没玩起来，原来他们都在争着当蛋糕师，不想当顾客。我就利用晨间谈话的时间及时组织幼儿展开讨论：“在玩角色游戏时，我们该怎样分配角色？”孩子们讨论得非常热烈，出了不少好主意。通过这次谈话活动，增强了幼儿间相互协商、合作的能力，学会了自己管理自己，促进了能力和个性的发展。　　3.围绕主题活动与生活中的有趣话题进行的晨间谈话。晨间谈话也可用一些教学活动的内容或准备作为话题。根据主题活动的开展以及幼儿对主题学习的兴趣，选择他们感兴趣的内容展开谈话，如“我认识的交

5、通标志”、“我最喜欢的季节”、“我的好朋友”5等，这些内容都是幼儿熟悉喜爱的，它有助于幼儿积极性、主动性的发挥，更好地促进幼儿语言能力的发展。　　生活是语言的源泉，没有丰富的生活，就没有丰富的语言。根据幼儿的思维特点，选择他们生活中的有趣话题，这样的谈话，既丰富知识，开拓视野又锻炼语言表达能力。　　（二）在晨间谈话中，根据幼儿的个性及特征行为进行个别谈话　　根据孩子个体发展的差异，教师可以与单个或少数幼儿谈话，这样可以针对幼儿的不同情况，有意识地进行培养。例如：对一些沉默寡言或活动中不爱发言的幼儿，要更多地和他们进行鼓励、表扬性谈话。对于一

6、些自控能力差，其行为影响其他人的幼儿要及时和他进行约束性谈话帮助其规范行为，并适时根据其认知的发展，这种谈话会逐渐转成鼓励性谈话。　　二、晨间谈话组织形式的灵活性　　在晨间谈话中，我们要根据谈话的内容和幼儿的年龄特点，采用幼儿喜闻乐见的形式，避免把晨间谈话变成简单的说教。　　1.抓住契机，及时谈话。中日关系随着钓鱼岛事件持续升温，我就利用晨间谈话的机会，通过多媒体课件，帮助幼儿了解钓鱼岛事件的前因后果，并与幼儿互相交流，说说自己的感受、谈谈自己可以做什么。从而让幼儿初步意识到理性爱国、奋力强国，才能真正捍卫国家和民族的尊严。　　2.提出问题

7、，展开讨论。在组织幼儿谈话活动时，老师要善于提问，提出问题的深浅程度既要适于本班幼儿的经验和思维水平又富于启发性，还能调动幼儿讨论的兴趣，这样在讨论中就能在谈话中更好地发展他们的语言表达能力和分析问题能力。5　　3.运用游戏、情境表演，组织谈话。在集体谈话活动中，能积极发言的总是少数幼儿，如何使每一个幼儿都能积极发言，是一个比较困难的问题，运用游戏形式进行谈话，就收到了很好的效果。如：在进行主题活动《各种各样的虫子》时，我用游戏的形式开展关于各种生活中常见虫子的总结性谈话，巩固幼儿对蝴蝶、蜻蜓、蝉、蚂蚁等的认识，游戏时，让一个幼儿当“捉虫者

8、”，其他幼儿各拿一种虫子的卡片，“捉虫者”去捉各种虫子，当“捉虫者”捉到虫子后，在老师的提问下，要说出它的名称、大体的外形特征和生活习性。就这样在游戏中，由于对游戏感兴趣那些不爱