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1、关于印发《河南省人口和计划生育干部学院岗位设置管理与聘用实施方案》的通知各处室(部):《河南省人口和计划生育干部学院岗位设置管理与聘用实施方案》经我院岗位设置管理与聘用工作领导小组和全院教职工大会通过,现将此方案印发给你们,请遵照执行。附件:《河南省人口和计划生育干部学院岗位设置管理与聘用实施方案》河南省人口和计划生育干部学院2010年12月28日15河南省人口和计划生育干部学院岗位设置管理与聘用实施方案为深化我院人事制度改革,建立岗位设置管理制度,实现我院人事管理的科学化、规范化和制度化,根据《河南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(豫办〔20
2、10〕3号)、《河南省事业单位岗位设置管理实施工作若干问题的处理意见》(豫人社〔2010〕141号)文件精神和河南省事业单位岗位设置管理工作领导小组办公室核准的我院岗位设置方案,结合我院实际情况,现制定学院岗位设置管理实施方案:一、岗位设置管理的指导思想和基本原则(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,依据国家、河南省事业单位岗位设置管理与聘用制度改革的总体要求,按照“统筹规划、分步实施、稳步推进、不断完善”的总体思路,建立以岗位聘用为核心的用人制度和以体现岗位绩效为核心的分配制度。通过建立岗位管理制度和人员聘用
3、制度,创新管理体制,转换用人机制,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,充分调动学院各类人员的积极性和创造性,促进学院事业的发展。(二)基本原则坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。二、实施范围学院在编在岗正式的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员,均适用本实施方案。岗位设置管理中涉及学院领导干部的,按照干部人事管理权限的有关规定执行。三、岗位设置与结构比例(一)岗位类别设置我院设置管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类,以专业技术岗位为主。其中管理岗位47名,占岗位总量的44
4、%;专业技术岗位54名,占岗位总量的51%;工勤技能岗位5名,占岗位总量的5%。1、管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为领导管理岗位和普通管理岗位。2、专业技术岗位是指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位。其他专业技术岗位主要包括实验、图书资料、档案、编辑出版、新闻、会计、统计、医疗卫生等系列专业技术岗位。153、工勤技能岗位是指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位主要是技术工岗位。(二)岗位等级设置1、管理岗位等级管理岗位分为7个等级,
5、由高到低依次分为四至十级岗位。厅级副职(正校级)对应管理岗位的四级、处级正职(副校级)对应管理岗位的五级、处级副职对应管理岗位的六级、科级正职对应管理岗位的七级、科级副职对应管理岗位的八级、科员对应管理岗位的九级、办事员对应管理岗位的十级。管理岗位不同等级设置数量经河南省人力资源和社会保障厅核准,分别为:四级岗2人,五级岗4人,六级岗15人,七级岗17人,八级岗3人,九级岗4人,十级岗2人。2、专业技术岗位等级专业技术岗位分为10个等级,由高到低依次分为三至十二级岗位。正高级岗位对应三至四级,副高级的岗位对应五至七级;中级岗位对应八至十级;初级岗位对应
6、十一至十二级。高级(包括副高)、中级、初级岗位内部不同等级岗位设置数量经河南省人力资源和社会保障厅核准,分别为:三级岗1个,四级岗1人;五级岗2人,六级岗5人,七级岗5人;八级岗8人,九级岗10人,十级岗8人;十一级岗7人,十二级岗7人。3、工勤技能岗位等级工勤技能岗位分为3个等级,由高到低依次分为二至四级岗位。技师岗位对应二级,高级工岗位对应三级,中级工岗位对应四级。工勤技能岗位不同等级设置数量经河南省人力资源和社会保障厅核准,分别为:二级岗1人,三级岗1人,四级岗3人。四、岗位任职基本条件三类岗位的任职基本条件,严格按照《河南省事业单位岗位设置管理
7、实施意见(试行)》(豫办[2010]3号)文件规定执行。基本任职条件:(1)遵守宪法和法律;(2)具有良好的品行;(3)具备岗位所需的专业、能力或技能条件;(4)适应岗位要求的身体条件。(一)管理岗位基本条件151、职员岗位一般应具有中专以上文化程度,其中六级以上职员岗位,一般应该具有大学专科以上文化程度。四级以上职员岗位,一般应具有大学本科以上文化程度。2、符合各等级职员岗位的基本任职条件:五级职员岗位,须在六级职员岗位上任职满2年以上;六级、七级、八级职员岗位,须在七级、八级、九级职员岗位工作3年以上。(二)专业技术岗位基本条件专业技术岗位的基本任
8、职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。1、专业技术岗位的人员必须是依据省人力资源和社会
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