教育局春季学期开学工作情况通报

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1、教育局2017年春季学期开学工作情况通报各中学、中心小学、实验学校，县直教育单位，民办学校：根据市、县教育局《关于组织2017年春学期开学工作检查的通知》要求，我局组织局机关工作人员50余人组成24个检查组于2月12日—14日对全县各学校的开学工作从开学师生报到、学校收费、开学教学准备、学校安全、寒假作业批改、假期工作、“开学第一课”开展等情况进行了全面的检查。现将有关情况通报如下:一、总体印象从总体上看，全县各学校紧紧围绕“奋力实现北抬头，谱写教育新辉煌”主体目标，新学期开学工作谋划早、目标明、思路新、措施实、准备充分。绝大部分学校校园环境整洁优美，开学氛围浓烈，广大师生精神饱

2、满，常规管理有序到位，教学工作全面展开，安全措施扎实有效，后勤保障及时有力，呈现出良好的发展态势，群众满意度高。二、主要成绩（一）寒假生活丰富多彩，活动开展扎实有效假期中，各学校组织开展了形式多样内容丰富的活动，既丰富了师生的假期生活，又维护了社会大局的稳定。1.认真学习省市有关规定,严格规范办学行为。各学校能认真组织教职工学习省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》、及中央“八项规定”、省市委10项规定、县委20项规定等文件,统一思想,提高认识,严格执行文件要求，县实验小学在《寒假生活指南》中明令禁止教师有偿家教和参与社会补习辅导班，并在学校网站公布。在校

3、门口设立了“师德师风意见箱”，设立校长信箱，接受社会各界和学生家长的举报。县实验初中假期前集中组织教师学习“五项禁令”、“八项规定”和“二十个一律”，强化教师职业道德教育。假期中，未发现学校有组织学生补课和提前开学上课、举办补习班、搞有偿家教等违规行为；所有学校都制定了教师绩效工资发放考核细则，努力做到公开、公正、公平。2.扎实有效地开展双语阅读工作。各学校能根据市、县教育局要求，认真制定“双语阅读”计划及实施方案，及时布置落实师生假期阅读活动。县实验小学通过《寒假生活指南》详细列出阅读书目和各年级阅读要求，指导学生进行假期双语阅读。开学初组织一、二年级学生进行“我的阅读故事”演

4、讲活动，开展学生读书笔记展评活动；县第二实验小学印制《双语阅读手册》，学生人手一册，老师教会学生使用，指定阅读书目，要求学生利用寒假，认真阅读课外书目，及时填写《阅读手册》，开学后按班评比，推选优秀《双语阅读手册》进行表彰；实验初中加强“双语”阅读指导的重要性教育，布置具体内容，提出明确要求，印发“双语”阅读心得体会及内容摘要稿纸，开学后组织检查假期“双语”阅读的效果，收齐稿纸并装订成册；张集实验学校小学学生撰写读书笔记人均达15篇以上，读书体会文章都达5篇以上；xx中学印发了人手一册“双语阅读”记录册，要求学生记载20次，读书笔记人均达4篇以上；陈家港中心小学为学生配备图书50

5、00余册，与必读书目一起发放到各个学生手中。假期中，全校所有学生都踊跃参加“双语”阅读活动，撰写读书笔记和读书体会文章；全县各学校形成了“我读书、我成长、我快乐”的良好风气。3.组织形式多样的活动，丰富学生生活。各学校能根据市县教育局放假通知及县文明办要求，有组织地开展形式多样、内容丰富的未成年人寒假系列活动，极大地丰富了学生的寒假生活，增强了学生认真学习建设美好家园的责任感和使命感。xx中心小学组织开展“五小”活动，成效显著，校少先队开展“雏鹰小队显才能”主题活动，学校“学会感恩、懂得回报”系列活动，引导少年儿童尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心；xx中心小学、县实验初中组

6、织师生开展寒假社会实践活动，宣传倡导文明、健康的生活方式。教育和引导广大青少年学生远离不良文化，远离诱惑，远离“四厅一室一吧”、远离邪教、远离毒品；县实验小学、黄圩中心小学、七套中心小学积极实施“千名教师进万家”活动，关注留守儿童寒假生活；解放路小学、县第一小学、县二实小、小尖中心小学、大有中心小学、老舍中学、港城中学、xx中心小学、新荡中心小学、黄圩中心小学积极引导学生参与传统文化活动，在活动中体会、讴歌我县小康建设所取得的成就；县实验小学、县二实小、老舍中心小学、解放路小学、老舍中学组织开展“邻里相助”、“关爱孤特困儿童”、“学会感恩、懂得回报”等系列活动，引导学生树立正确的

7、人生观、价值观，共建和谐、小康xx。4.强化值班和安全保卫工作。各学校能牢固树立“安全第一”的思想，切实安排好假期值班和安全保卫工作，大部分学校能坚持领导带头，坚持24小时值班，xx中学、县特殊教育学校、县实验小学、县二实小、解放路小学、xx中心小学、xx中心小学、县职教中心、老舍中心小学、xx中心小学等学校切实加强校园安全管理和治安防范，节假日期间严格控制校外人员进入校园，采取多种措施做好家长工作，强化家长对学生的安全监护责任。假期中全县中小学无一例安全事故发生。5.认真做好开