a、生活中常见的力

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1、第二章力和力的平衡A、生活中常见的力一、力1、力是物体对物体的相互作用施力物体受力物体大小相等方向相反2、力的作用效果使物体发生形变改变物体的运动状态速度3、力是矢量力的三要素大小方向作用点力的图示单位：牛顿（N）力的图示法的画法一个小孩用80N的拉力拉一辆小车，如上图，请画出拉力的图示。20NF4、力的分类A、性质命名B、效果命名重力：G弹力：FNN摩擦力：Ff、f如：拉力、支持力、阻力、浮力、推力、压力等；生活中常见的力二、常见的力1、重力（1）产生原因：物体由于受到地球的吸引而产生的力。（3）方

2、向：竖直向下（4）大小：（2）作用点：重心重心的位置与形状和质量的分布情况有关，可能在物体上，也可能在物体外。重力加速度3.弹力1）产生原因：发生弹性形变的物体，因恢复形变，会对引起形变的物体产生力的作用。这种力就叫弹力拉力、推力、压力、支持力性质相同，都是弹力形变：物体形状的变化叫做形变。有弹性形变和范性形变弹力产生的条件1）两物体必须直接接触2）接触处有弹性形变形变种类：弹性形变（包括拉伸形变a、压缩形变b、弯曲形变c、剪切形变d和扭转形变e）范性形变（d）（e）（c）有的物体弹性形变很明显，如弹

3、簧等。可以借助激光笔和平面镜来研究微小的形变。物体受到力的作用，一定会发生形变。2）弹力的方向：总是指向使物体恢复到原状的方向。分析物体A所受的弹力。（作用点与方向）NNNTN弹力的方向：与接触面垂直或沿绳的方向。即总是指向使形变物体恢复到原状的方向。3）作用点：两接触物体的接触面或接触点上。4）发生弹性形变时，弹力的大小：F=KX胡克定律，如弹簧：X-形变量（m）K-劲度系数（N/m）F-弹力（N）L0L1L2F2F1弹力的大小判断下列物体间是否有弹力？ABCA与B之间？弹力（有弹力，因为接触并有弹

4、性形变）A与C之间？弹力（无弹力，因为没有接触）ABCCA与B之间？弹力A与C之间？弹力（都有弹力，因为接触并有弹性形变）画出下列A物体所受的弹力AN1N2AN1N2ANTA4.摩擦力1）产生原因：两物体间有相对运动或相对运动趋势（有接触和挤压）2）作用点：接触面或接触点上3）大小：滑动摩擦力f=μNμ—滑动摩擦系数N—正压力（与接触面垂直的压力）4）方向：总是与相对运动或相对运动趋势方向相反。静摩擦力大小与物体状态与受力情况有关。但与物体的运动方向可以相同，也可以相反。重力弹力摩擦力产生原因地球对物

5、体的吸引产生接触，有弹性形变有相对运动或相对运动趋势（有接触和挤压）大小G=mg弹簧弹力：F=KX滑动摩擦力：f=μN方向竖直向下与接触面垂直或沿绳的方向总是与物体相对运动（趋势）方向相反，与运动方向可相同或相反。作用点重心接触点或面上接触点或面上2、形变和弹力第二章力和力的平衡在本章中将学到：1.三个常见的力2.重力、弹力、摩擦力的性质3.共点力的合成与分解4.共点力的平衡东海大桥吊车用钢索吊横梁大桥的设计和建造运用了力和力的平衡原理A生活中常见的力1.力的概念力是物体对物体的作用。作用效果：使物体

6、发生形变或运动状态改变力的单位：牛(N)生活中常见的三种力：重力、弹力、摩擦力。运动员在攀岩中要克服重力，运用拉力、蹬力、压力、摩擦力等，这些都是生活中常见的力。力的图示法2.重力产生原因：地球对物体的吸引而产生的力方向：竖直向下作用点：物体的重心大小：G=mg物体各部分所受的重力可看作集中于某一点，这一点叫做重心万吨巨轮上质量达到上百吨的船艏，只要吊到它的重心处，就能方便地将其运送和安装。G—重力（N），g—重力加速度（9.8m/s2）2、形变和弹力形变：物体形状的变化。有弹性形变和范性形变。明显的

7、形变如何观察微小形变？借助光学借助毛细管从性质上讲，拉力、推力、压力、支持力都是弹力。产生条件：a、物体需直接接触；b、发生弹性形变。（1）产生原因：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对使之形变的物体产生的力。物体受到力的作用，一定会发生形变。左图中F2的施力体是，受力体是，是由于发生弹性形变而产生的；从效果上F1被可称为力。提示：弹力是发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对使之形变的物体产生的力。（2）作用点：接触点或接触面（3）方向：指向使物体恢复原状的方向。F1F2一般情况下：与接触面垂直或沿绳的

8、方向。自主活动：分析物体A所受的弹力。（作用点与方向）N跳板发生形变N沙发发生形变