规范书写主题班会教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立规范书写主题班会教案　　篇一：请讲普通话写好规范字主题班会教案　　《请讲普通话，请写规范字》主题班会　　教案　　教学目标：　　使学生明白青少年时期处于学习语言文字的重要时期；具备讲普通话、用规范字是们　　进行社会实践活动的基本能力之一。　　教学方法：　　讲解、讨论法、竞赛活动。　　教学过程：　　（一）引言　　国家语委强调，维护语言文字的纯洁、健康，不但是一个国家文明程度的标志，也是关于国家主权和民族尊严的大问题。当前，社会语言应用空前

2、活跃，语言文字作为交际工具的作用尤为突出。在这种情况下，国家颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。为了认真贯彻国家、省、市、区有关部门关于加强语言文字规范化工作精神，进一步在校园内做好推广普通话，推行规范字的工作，切实发挥“学校是纯洁祖国语言文字的坚强阵地”的作用，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话，写规范字，做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校的办学品位。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并

3、成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（二）展示不规范文字图片（学生街头调查所拍图片：用电脑展示）　　（三）自由发言：学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。　　（四）以小组为单位绕口令比赛　　白石塔　　白石白又滑，　　搬来白石搭白塔。　　白石塔，　　白石塔，　　白石搭石塔，　　白塔白石搭。　　搭好白石塔，　　白塔白又滑　　四和十　　四和十，十和四，　　十四和四十，四十和十四　　说好四和十得靠舌头和牙齿　　谁说四十是“细席”，　　他的舌头没用力；　　谁说十四是“适时”，　　他的舌头没伸直。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之

4、间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　认真学，常练习，　　十四、四十、四十四。　　语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的初中生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。　　（五）倡议书（印发纸质材料生均一份）：　　1.我们要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。　　2.积极学习、使

5、用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来，把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣　　誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。　　3.上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。作业必须使用规范汉字，要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。　　4.在学习过程中，彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境，让普通话真正成为我们的校园语言。　　5.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人

6、类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的邻居、同学、亲属相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。　　6.从身边的琐碎小事做起，不说粗话和脏话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明班级，文明校园献出我们的微薄之力。　　（六）结束语　　同学们，普通话同青春携手，文明语和时尚并肩，让我们大家从现在做起，从自身做起，说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚，以实际行动“构建和谐语言生活，营造共有精

7、神家园”。相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园，我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!　　“推广普通话,推行规范字”主题班会　　教案　　活动目的:　　认知　　1、“推广普通话,推行规范字”的规范性.。　　2、讲普通话,写规范字。　　能力　　1、培养学生调查、分析、交流的能力.学生素质.　　2、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话,写规范字的习惯.讲普通话,不写规范字的勇于指正.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国