海上实习报告

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1、海上实习报告实习说明2010年9月23日上午5点30分我们全体同学整装待发，于上午7点左右准吋登上去往河北省秦皇岛市的火车。这是我们期待已久的海上实我们每个人都精神饱满地憧憬和期盼着我们的海上实习生活。这次海上实习的A的是让我们能够近距离的接触大海，通过专业人士的讲解和亲身实践让我们了解和掌握从海洋中获得样品并且分析样品组成的方法和对海洋环境预报和监测的方法和重要性。国家海洋局秦皇岛海洋环境监测中心站坐落于渤海之滨河北哲境内素有“夏都”之美誉的秦皇岛，其经历了近四十年的发展，业务体系日臻完善，综合技术实力tl益雄厚，已具备了国家海域使用测量乙级资质，建成了国家首批

2、海洋环境监测系统示范站，0前已完成了河北省海洋环境监测总站的筹备工作，己成为集海洋水文、气象、海洋环境监测预报、海洋环境保护、海洋防灾减灾和海洋科研调查、技术服务为一体的海洋公益事业单位。河北农业大学海洋学院位于秦皇岛市海港区，南临大海，环境优美，是一所以海洋科学、水产养殖为主，信息工程、机电工程、水环境保护与检测、旅游与商务英语等多学科协调发展的学院。秦皇岛浼轮码头实习内容及过程虽然仅仅三天的实习时间，但我们的实习内容还是很充实和完整的。刚刚到达秦皇岛市内学院为我们安排的酒店，我们稍作歇息便赶往了国家海洋局秦皇岛海洋环境监测屮心站。在那里我们_/解_/一些进行海

3、洋天气预报，海风，波浪等的预测和监测及播报仪器设备和方法，我们也参观了对海洋海水组成,生物组成，和海洋污染状况及其防治的一些从未见过的仪器和方法，我们从中知道了国家对海洋监测和分析应用方面的重视和发展状况。这对国家海洋资源应用和渔人们的出海安全都具有非常重大的意义。接下来的第二天，我们早早便出发去了位于秦皇岛市海港区的河北农业大学海洋学院。在那里我们零距离接触到了大海，那遥不可及的海天相接的弧线，那迎面而来的微凉的海风让我们的心境一下子变得开阔起来。最后一天我们乘着渔船出海，在那里我们学习到了底栖动物的釆集方法。底栖动物是指在水地区栖息的动物总称，一般包括水生环节

4、动物、水生软体动物、甲壳动物和水生昆虫。底栖动物采集和调查的A的在于水体屮底栖动物的组成种类分布及对水体单位面积上底栖动物的平均密度和生物量作出比较可靠的估计，从而为水体中底层鱼类的放养指标提供一定的依据，另外还可以根据这些数据评述水体的污染程度。采样的代表性要强，因此应选择那些水域特性较强的地区和地带，如水库江河流域内的库湾部分，水库的近坝区，沉入水下的旧河床地段等，采样点要反映整个水体的基木状况，因此在选点之前，要根据水体的详细地形图对其形态和环境进行了解，从而根据环境特点（如水深、底质、水生植物等）设置断面和采样点，断面上设置的点是直线的，每隔一定距离设一采

5、样点。通常设断面必须考虑几个方面的因素：如底质、水深、水生高等植物的组成以及受污染地区等。断面和采样点的设罝多少视具体情况而定。釆样时间视调查任务而定。鉴于底栖生物生长繁殖的速度比浮游动物慢，所以，一般每季度采样一次，最低限度应在春季和夏末秋初各采样一次，如水库，需在水库最大蓄水时和最小蓄水时进行。采样时，应事先记荥当时的天气、气温、水温（表层、底层）、透明度、水深，然后进行采样，再记录底质和水生植物情况。釆样时每个釆样点上的大型和小型底栖动物各釆集2次样品，将样品放入广口瓶中后应贴上标签（写明地点、编号、日期），然后带冋室内处理。定量样品采完后，分别在各采样点上

6、采一定数量泥样做定性标本用还可在沿岸带和亚沿岸带的不同生境中，用抄网捞取一些定性标本，来不及分拣的样品,应放入冰箱内保存，以免虫体腐烂不利于分析。实习体会和总结转眼间大学生活已经接近尾声，毕业的钟声即将敲响，将课堂所学知识运用于实践成为我们必经的道路，终于这一次的海上实习给了我们这样的机会。短短的三天时间很快就结束了，但这些天的所见所闻和这短短的三天我们所学到的知识和方法却会陪伴我们很久很久。回想起这一段学习过程时，相信每个人都会感觉这是一段令人难忘的经历。海洋是地球系统重要的组成部分，海洋面积广阔，其面积人约么地球总面积的70.8%,海陆面积之比大约为2.5:1

7、。当今世界，人口激增，耕地锐减，陆地资源几近枯竭，环境状况闩趋恶化，众多有识之士，预见到了这些危机，将其目光纷纷投向了海洋，一些国家和继制定了21世纪的海洋发展战略，许多科学家甚至政治家均称21世纪为“海洋科学的新世纪”。何以如此？因为全世界面临的人口、资源、环境三大问题，几乎都可以从海洋中寻求出路。在人类早期认识海洋的历史屮，屮国人民做出了巨大贡献，虽然屮国封建社会时期闭关锁国政策的实行严重阻碍了中国海洋科学的发展，但新中国的成立又为海洋科学的发展带来了新的曙光，在物理海洋学、海洋地质学、海洋生物学、海洋化学、海洋工程、海洋环境保护与预报海洋遥感与卫星海洋学等方

8、面，都取得