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时间:2018-11-16
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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立主题班会让我成长的心得体会 篇一:班会心得体会 主题班会学习心得体会 刘湾小学潘明秀教师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习。XX年4月18号我很荣 幸参加了城关镇中心校召开的班主任培训学习。这次培训的主题是“如何召开主题班会”,希 望通过主题班会,使学生得到感化,从而改变自己的言行。通过培训学习,我深感班主任工 作的光荣神圣和任重道远,不仅要教会学生学习、生活,更要关心学生的思想变化,进行必 要的道德情感教育。 这次培训学
2、习,首先是观摩五年级一班主题班会活动,接着鲁丽老师又做了开好主题班 会的专题讲座,最后候校长发表了自己的看法。通过培训学习,谈谈自己的收获与体会:主题班会的观摩 一、班会背景分析: 这主题班会使我感受颇深,因为在我们的学生生活的小环境中,家长和孩子之间的矛盾 非常普遍。而现在的学生凡事都以自我为中心,对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情,对随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一
3、标准规则的建立 班集体漠不关心,对自己学习的要求不高,责任感差,纪律意识谈薄,生活自理能力差。所 以这次的主题班会围绕“如何化解亲子之间的矛盾”展开。 二、设计过程: 听了班主任陈莹的总结之后,知道这次班会的准备非常的充分,提前了好几个周就进行 了动员活动,对整个准备过程做了具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能 自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责,并且在活动前和每一位家长联系, 使家长做好配合工作。 班会活动设计: 主题:化解亲子矛盾 班级:五年级一班 主持人:班主任 1、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑活动步骤:班会由“亲
4、子矛盾千千结,亲子矛盾千千解,亲子矛盾千千语,”三部分组成。 通过情景剧表演,听音乐,讲故事,小组讨论等形式展开,形式生动活泼,让学生在轻松愉 快的气氛中受到教育。特别是情景剧贝贝放学回家后一家的活动,凸显了父母与孩子之间的随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 矛盾,然后围绕亲子矛盾展开活动。最后,主题班会伴随英文“家”的公益广告班主任做最 后总结。这次班会,
5、是以协同教育理念为指导,借助现代信息技术平台,充分利用学校、家庭、 社会等多方面教育资源,对学生进行有效教育的一次很好的尝试。 2、“师生、生生”互动通过班会的方案设计、筹备、以及班会的实施过程都是一个动态生成的复杂过程,始终 由师生双方共同参与,师生,生生互动,使主题班会取得最良好的教育效果。 3、教育性、创造性和趣味性结合本次主题班会的内容丰富,形式多样,生动有趣,使同学在不知不觉中受到感染和教育。 促使学生深刻理解父母的不易,使家长明白在教育孩子的过程中,多与孩子进行换位思考, 努力做到教学相长。 对主题班会的观摩与专题讲座的看法:主题班会到底是什么课?它是会?是课
6、?其实主题班会课不是会,也不是课,而是一种 不同于其他教育活动的特殊活动,是一项道德教育活动。在实际工作中怎样开展一个班会呢? 通过这次学习我认识到:随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 首先,根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题。主题班会是班集体建 设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、 交流思想、介
7、绍经验,开展表扬与批评。开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的 发展方向,并达到预期的目的。其次,要根据少年儿童的特点,选择适当的组织形式并加以实施。班会的主题确立和策 划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、 丰富多彩,要充分做好动员、准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、 知识性、教育性、趣味性统一起来,融为一体。主题班会要适合学生年
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