《做学习的主人》教学课件

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第三单元我在生活中长大第二课做生活的小主人芦湖中心小学于爱青 做学习的小主人 （1）你是否在学习上遇到过困难？（2）你是否觉得进入三年级，学习上比一、二年级更有难度了？（3）你是否愿意和大家分享自己好的学习经验？活动一现场小调查 活动二帮帮他 冬冬的烦恼今天的作业真难呀！数学应用题，冬冬读起来就很吃力，有的字还不认识，更不知道怎么列式了。平时可以问爸爸，可是，今天爸爸、妈妈到现在还没回来。唉！真烦人。干脆还是等爸爸回来再做吧。冬冬的问题出在哪儿？我们一起帮帮他。 （1）假如你是冬冬，你应该怎么做？（2）假如你是冬冬的同学，你想对冬冬说些什么呢？讨论 在学习中，你遇到过什么困难，你是怎样解决的？ 学习不怕难写作业遇到不会的字，怎么办？ 学习不怕难不会的字查字典 学习不怕难遇到不会的数学题，怎么办呢？ 学习不怕难找人问一问 学习不怕难生活中遇到不懂的问题，怎么办？ 学习不怕难查查课外书 …… 在学习中遇到困难是不可避免的，只要动脑筋，想办法，总会克服困难的，做学习的主人。活动心得 比一比2分钟写多少字？明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。活动三关于时间的思考 在学习中，你也有过类似的经历吗？你还有什么好方法？1、给自己限定时间。2、给自己定个目标。…… 在日常生活中，不管是学习，还是做事，只要抓紧时间，合理安排时间，才能有效率。活动心得 活动四、实践活动 合理安排时间星期六，小军想做以下几件事，请你帮他合理安排一下时间，让他既学得高兴，又玩得开心。 1、画画5、看电视3、买文具2、玩耍6、做作业4、看课外书 快乐的星期六时间上午下午晚上 活动五拓展延伸 总结：我们怎样才能做学习的小主人？在学习中遇到困难，要动脑筋，想办法，去克服困难。在学习时要珍惜时间，合理安排时间，提高学习效率。 作业把晚上要做的事情做一个活动安排，给自己规定时间、制定目标，看看谁能在最短的时间内又快又好、保质保量的完成。作业作业