新概念第一册第83课

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1、NewConceptEnglishBookOneLesson83&84贾艳春Jenny1Teachingobjectives(教学目标)2时态学习:现在完成时句型:havesome…,please.contentsTeachingprocedure(教学过程)3复习课文讲解课堂练习步骤他们正玩得开心.Theyarehavingagoodtime.我们一般周一洗澡.WeusuallyhaveabathonMonday.我今天在家吃的午饭.Ihadlunchathometoday.复习4他昨天下午理的发.Hehadaha

2、ircutyesterdayafternoon.他们打算9月份去度假.TheyaregoingtohaveaholidayinSeptember.他们上周五举办的派对.TheyhadapartylastFriday.复习5Listentothetapeandanswerthequestion:wheredidSamgoforhisholidaythisyear?083&084－GoingonHoliday.mp3课文讲解6MessPackSuitcaseLeavealreadyNewwords7课文讲解8★mess(1)n.

3、杂乱inamess乱七八糟的状态或局面Theroomisinamess.Whatamess!真乱啊！课文讲解9★mess(2)v.把…弄乱messup弄乱；弄糟Don‘tmessupmycleanfloor．别把我的干净地板弄脏了。课文讲解10★mess(3)词汇扩展：messyadj.凌乱的，脏的112021/10/62.★pack[pæk]v.打包,装箱unpack课文讲解122.★pack[pæk](1)v.打包,装箱Don‘tforgettopackthemirror!别忘了把镜子装起来!Webegantopackt

4、hemintoasuitcase.我们现在开始把它们装到手提箱里。课文讲解132.★pack[pæk](2)n.背包，行李包或者:backpackn.背包backpackern.背包旅行的人课文讲解143.★suitcase['sju:tkeis]n.手提箱课文讲解15bookcase课文讲解164.祈使句祈使句表示请求或命令的句子。谓语动词用原形.Comein.进来吧。　Haveacupofteathen.那么喝杯咖啡吧。　Let'sgointotheliving-room,Carol.我们到客厅里去吧，卡罗尔。课

5、文讲解175.★一般现在时：表示经常性的动作.主语+am/is/are或主语+do/doesHeswimsinthemorningeveryday.★一般过去时：表示过去做过的事情或状态。主语+was/were或:主语+动词+edIhadahaircutyesterdayafternoon.课文讲解18★现在进行时：动作正在进行。主语+am/is/are+动词+ingTheyareplayingfootballinthepark.★一般将来时：计划将来做的事。主语+am/is/are+goingtodo…Iamgoingto

6、gohometomorrow.课文讲解19★现在完成时：动作发生在过去，但对现在造成了影响或结果。主语+have/has+动词的过去分词(主语为第三人称单数时,用has;其他人称皆用have)20构成：Ihavealreadyhadlunch.S（主语）+have/has+动词过去分词现在完成时have是助动词,无实义现在完成时中动词形态现在完成时的否定和疑问形式21(1)否定形式：主语+hasn‘t/haven’t+动词的过去分词Ihaven’thaddinneryet.(2)疑问形式：Haveyouhaddinner?Y

7、es,Ihave.No,Ihaven't.现在完成时的否定和疑问形式22Ihavehadabath.Ihaven’thadabath.Haveyouhadabath?Shehashadameal.Shehasn’thadameal.Hasshehadameal?现在完成时的缩写23现在完成时24(3)规则动词的过去分词与过去式相同，而不规则动词的过去分词则需特别加以记忆。look-looked-lookedstudy-studied-studiedhave-had-hadtake-took-takenbuy-bought-b

8、ought25(4)动词的过去分词的规则变化规则：①原形+ed如：worked, passed②词尾是e时，直接加d如：liked  lived③若词尾为“辅音字母加y”，则改y为i加ed。词尾为“元音字母+y”时，直接加d；如: played  stayed  studied  crie