xx年小学春季学期教研工作计划

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1、XX年小学春季学期教研工作计划xx年小学春季学期教研工作计划一、指导思想：本学期我校的教科研工作，将紧紧围绕县教育局、进修学校工作意见，结合本片区实际，在继续咬定质量不放松的同时将以“教育教学改革与创新”为突破口，以规范教师教育教学行为为目标，以提高教育教学质量为核心，继续抓好一个重点（优化堂教学，提高堂效率）；强化两项工作（强化教学过程的全程管理；强化校本研修）；落实四个要求（求实；求新；求严；求精），努力实现我校教育科研再上新台阶。二、目标定位：优化堂教学，提高堂效率。强化教学过程的全程管理；强化校抓住“一个重点”__强化“两项工作”本研修工作。求实；求新；求严；求精落实“四个要求”三、具

2、体工作：（一）规范教学常规一是抓好教学常规。根据《德化县普通中小学教学常规管理评估标准》抓好教学常规管理。认真制定教学工作计划，突出抓好计划的落实，力戒流于形式。严格执行程计划，坚持按表上，保质保量上好每节，杜绝私自调、旷、迟到、早退、中途离堂等现象，加大校长“一日巡查”密度，加强随堂听。严格执行省颁程计划，开齐、开足、开好各门程，不随意增删各科教学时数。利用当地教育资源，开发具有本地特色的教育程努力上好梦想程，争取把梦想程与其它学科有效结合。二是继续落实教学常规“月月评”制度。要做到周全备，精心备好每一，不得出现无教案进堂的现象。所有学科提前一周备。备过程中，教师可结合本班实际情况借鉴报刊、

3、杂志、网络中以及身边优秀教师的典型教学案例，但不得照抄现成教案。每节上完后，及时进行教学反思，认真总结堂教学的得与失。要精心布置作业，作业设置既要体现基础性，又要注重探宄性、实践性，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的外作业量。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。讲评到位，做到精选、精练、精批、精评，教师、学生有典型错误记录本。学校每月普遍检查一次教师的教案、抽查学生作业批改情况。在每月月底进行评比、量化。三是教育质量实行“三级管理”。根据上级文精神，片区各校小学生学业质量监控体系实行县、片区、学校三级管理，以促进学生全面发展。要加强对各年级学科（特别是毕业班）的质量

4、调研，跟踪监测，查找存在问题，制定解决措施，力求教学质量有大的提高。在3月初召开毕业班工作会，4月份迎接县教育局的语文、艺术模拟测评，为后面接受国考做好准备。另外，还要加强特长学生的培养，积极组织学生参加各级各类竞赛；要订人订时订地按计划加强体育特长生的训练，争取成绩有所突破。四是落实功能室的使用。片区各小学的功能室要科学安排，充分使用。特别是实验室，要安排好实验进度表并送交中心小学教导处，随时迎检。要做到实验前精心准备，实验后分类规整并做好记录。（二）立足校本研训将继续探索校本教研新路子，积极调动广大教师的教科研热情，营造浓厚的科研氛围，促进教师专业成长。一是强化堂精品化研宄。学期初前三周组

5、织教师观看“名师教学实录、教学讲座”，以此活动为契机，推进堂“有效教学”研究。每周由年级组定期开展集体备、听、说、评等校本研修，研宄教材、研究学生、研究教法，一人主上，各组要充分挖掘每位教师的智慧，人人发表看法，做到听者有所得，评者有所思，教者有所悟，上出小组的风格特色，共同提高教学水平。活动要定地点、定主题、有记录。二是开展“人人上公开”的活动。学校积极开展教研活动，提升教师科研能力。深入开展“一师一优、一一名师”活动。本学期教研组、年段学科备组每周定期开展一次教研活动，活动定地点、定主题、有记录；组织3次语、数学科校级公开，2次梦想程研讨；中心小学在四月份拟举办一场县级语文研讨活动，月份开

6、展“龙浔片区教学开放周”活动。并以此为契机营造一个人人上公开的研训氛围，积极开展岗位大练兵活动。三是推行微教研活动。积极开展“微例”、“微程”、“微堂”的研宄与实践。教研组每个月共同磨几一、两节典型难上的，互听互评；每月共同读一本教育教学类书籍，分享读后感。在“主题确立，教学诊断，团队合作，技术整合”的基础上建立各学科的“微”资源，进行“微”教研。（三）扎实题研究学校将加大对题研宄的管理和跟踪，组织题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使题研究早出成果，多出成果。教科室不断加强对题研究的过程性指导，提高题研究质量和实效。①突出抓好“

7、十二五”“结题”题研宄成果的推广、应用工作。①重点搞好立项“研究”题对教学的服务工作，在教学实践中研宄题，在研究题中规范教学实践，形成良性循环，提高实验实效。②重点搞好学校的小题研宄，积极落实督查措施，真正实现教育科研服务教学的目的。③好教师新学年题结题引领工作，并做好“十三五”题申报指导工作。三月份，中心小学将开展《科学探究中培养学生提出问题能力的研宄与实践》的科学题校际教研活动。（四）发挥辐射