生命教育展 台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)

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1、生命教育展台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)[生命教育展台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)]台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育教學自省表校名：賓茂國中施測者：孫金珠師種子教師：孫金珠活動名稱：合唱教材與教法優點：孩子透過合唱的旋律，藉著唱歌表達自己的感情，生命教育展台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)。缺點：有部分同學因為較內向，比較不會唱當紅的流行歌曲，就一直無法融入團體跟著大家唱。改進方式：1.建議大家唱較通俗而且輕快的歌。2.建議在室外舉辦，才不會影響隔壁班上課。學生反應與回饋1.孩子剛開始唱歌

2、時，不知道自己要唱什麼歌，一直換來換去。2.當有的同學聽到某某人唱的歌他也會唱的時候，他很快的就靠過去合唱了。3.所以二人合唱的部分可以很快的跳到四人合唱。4.但是四人合唱要到八人合唱，還需要一陣激烈的對抗。5.要到全班合唱真的很困難，教案《生命教育展台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)》(..)。需要一段漫長的磋商時間。教師心得分享這次的生命教育－－合唱活動，在孩子身上看到他們一個人靦腆的選歌，害羞的開始唱歌，到有人聽到他唱的歌很好聽，而且自願放棄自己的歌跟著他唱他的歌，臉上呈現驚奇、喜悅、又充滿自信的神情時，我覺

3、得好感動；從孩子的歌聲中，看到他們認真的唱著自己喜歡的歌的那種喜悅，又好像難以相信別人為了他放棄自己的歌的那種興奮。似乎讓他們知道，他們的歌聲的旋律是一件多麼神奇的事。同時，透過從自己唱自已的歌到二人同唱，到四人、八人、全班同唱一首歌，同學的表現是由生澀、驚喜、溝通、尊重，到最後建立共識，放棄「我執」的部分，快快樂樂的和大家融入一首歌。在團體中學會建立共識。其他台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)TITLE=生命教育展孩子所寫的學習單台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)TITLE=生命教育展找人一起合唱台東縣賓茂國

4、中天使教案教學分享(合唱)TITLE=生命教育展全班一起合唱生命教育展台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)2　　第2篇学习《不输在家庭教育上》心得体会　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许?为有源头活水来。大意是说，方方正正的池塘就象一面明亮的镜子，天光云影、湖光山色倒映其中，景物清晰可见，这都是因为有源头清澈的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习，只有不断学习才会获取新知识。《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍

5、。书中有一句话使我感触颇深：只有不懂教的父母，没有教不好的孩子。现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会：　　当今社会的年轻父母，在教育孩子方面确实很难去做，因为现在是竞争的社会，作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是小皇帝的父母。多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。只要孩子将来能够出人头地，当父母的就脸面生辉，无尚光荣。但孩子怎样才能出人头地，怎样才能让孩子成才，也使当父母的非常头痛。　　孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教育，父母似乎省心了

6、。当父母的只是鼓励孩子好好学习，认真听课，认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识一种教条的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育，素质教……生命教育展台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)3　　第3篇初中义务教育均衡发展表态发言　　〖预览〗初中义务教育均衡发展表态发言尊敬的各位领导专家，各位同仁：我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧，“香湖岛”上有数千种荷花，每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。我们是一个和谐温馨的大家庭，我们有68位同事，

7、1013位同学，23个教学班。我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福!我们学校创办于1997年，教育覆盖人口大约为2.2万，覆盖面积为32.7平方千米。为了改善教学环境，学校于2012年8月搬迁到原来的xx中学。近年来，教育局投入140万，用于学校标准化建设。现在，学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼、一栋综合楼。配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等，学校占地面积22766.67平米，生均23.5平米，校舍建筑面积7535平米，生均7.78

8、平米，运动场地9xx8平米，生均达到10.27平米。现在的学校是一所布局合理，标准化达标的农村小学。我是2010年7月从xx中心学校调入xx中心学校的，我经历并见证了学校的发展。那时候学校办学条件比较差，缺教师少教室，千余学生挤在一个不到10亩地的校园里。厕所是旱厕，食堂是简易工棚，学生活动没有场地，没有一间功能室，更谈不……生命