英语教案-as引导定语从句扫描

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程英语教案-as引导定语从句扫描  As引导定语从句扫描    在定语从句中,一般的从句关系代词是which、who、whom、that、whose,其代替主句中的人或物,在从句中做主语、宾语或定语。而学生在学习过程当中,常会遇到as作为关系代词出现,做起题来,无从下手,就此笔者对as作为关系代词引导定语从句的情况做一归纳,以供参考。  一、as引导限制性定语从句  主要结构有:  thesame…as  as…as  such…as  so…as  主句中出现thesame,as,s

2、uch,so修饰先行词,需选择as做关系代词在定语从句中做主语或宾语。  1。It’sthesamepersonaswewantedtofindyesterday。  我们昨天要找的是同一个人。  2。SuchgirlsasheknowsaregoodatEnglish。  他所认识的女孩都擅长英语。  3。Doyouhavesuchbooksaswelike?近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步

3、伐,推进农业产业化、标准化进程  你有我们喜欢那种书吗?  4。Shewillmarryashealthyamanasshecanfind。  她将嫁给她能找到的任何一个有钱人。  5。Thereissowarmahouseaswewanttolivein。  这里有如此暖和的房子,我们都想住在里面。  6。Hehassodifficultaproblem,asnoneofuscansolve。  他有如此难的一个问题,我们没有人能解决。  二、引导非限制性定语从句  ⑴as引导非限制性定语从句,指代整个主句内容,从句可置于句首,句中或句尾  1.Aseveryoneknows,Chinais

4、abeautifulcountrywithalonghistory。  每个人都知道,中国是一个有着悠久历史的美丽国家。  2.Theearth,asweknow,movesroundthesun。  地球,我们都知道,围着太阳转。  3.Tomworkshardandiswillingtohelpothers,asweallknow。  汤母工作努力,并且乐于助人,这一点我们都知道。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进

5、经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  ⑵非限制性定语从句中的谓语为被动式时,常用as做主语  besaid/known/announced/reported/mentioned/expected/discussed  1。Grammar,ashasbeensaidbefore,isnotasetofdeadrules。  语法,就像以前所说,不是一套死规则。  2。Asisknowntoall,TaiWanispartofChina。  ⑶as引导非限制性定语从句,有“如,似,正像”的含义,因此,下列句式多用as  ashasbeensaidabove  如上所说  asa

6、nybodycansee  正像每个人所看到的那样  aswehadexpected  正如我们所预料的那样  1。Thingsarenotalwaysastheyappear。  事情并不一直像他们表面那样。  2。Theboyhasasmuchprogressaswehadexpected。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  正像我们所预料的那样,这个男孩取得

7、了大的进步。    近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。

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