人口普查 (北师四上)

人口普查 (北师四上)

ID:24836105

大小:52.50 KB

页数:3页

时间:2018-11-15

人口普查 (北师四上)_第1页
人口普查 (北师四上)_第2页
人口普查 (北师四上)_第3页
资源描述:

《人口普查 (北师四上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、人口普查(北师四上)![教学内容]人口普查(第5-7页)[教学目标]1、经历收集日常生活中常见大数的过程,并能说出这些大数的意义。2、会正确读、写多位数,并能比较数的大小。[教学重、难点]会正确读、写多位数,并能比较数的大小。[教学准备]学生、老师收集日常生活中常见的大数。[教学过程]一、生活中的大数小组内交流收集的数据,并按大小进行分类。(可以引导学生将收集来的数据分成亿以内数和亿以上数,两种类型)二、较大数的读法1、讨论“亿以内数的读法”在读的过程中讨论总结“亿以内数的读法”2、讨论“亿以上数的读法”

2、在读的过程中讨论总结“亿以上数的读法”3、巩固与应用在组内每人进行读数练习,互相学习,互相纠正。做试一试第一题,在读数的同时让学生感受到大数的意义。三、较大数的写法1、讨论“亿以内数的写法”在写的过程中讨论总结“亿以内数的写法”2、讨论“亿以上数的写法”在写的过程中讨论总结“亿以上数的写法”3、巩固与应用在组内每人进行写数练习,互相学习,互相纠正。做试一试第二题,在写数的同时让学生感受到大数的意义。四、比较数的大小1、万以内数的大小比较。这是以前学过的内容,先出几个数让学生总结比较的方法。如将下面的数从小

3、到大排列:1034120104390013181242、比较更大数的大小让学生比较书上提供的人口普查的数据的大小,并将结果的实际意义用自己的语言表达出来,如澳门的人口数在这几个城市里是最少的;北京与天津的人口数都是1千多万等。3、巩固与应用在小组内,将每人收集来的数据进行排序,并将结果的实际意义用自己的语言表达出来。五、作业:1、练一练1、2、3、42、在报刊杂志等媒体中收集一组有关国土面积、西部情况、海洋资源的大数的信息。[板书设计]大数的读、写亿级万级个级千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万计数单位1

4、265830000十二亿六千五百八十三万13820000一千三百八十二万

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。