会计高等教育国际化的对策研究

《会计高等教育国际化的对策研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、｛摘要]本文在分析目前我国会计高等教育存在问题的基础上，探讨会计国际化大环境下，我国会计教育国际化的应对策略。在会计教育理念及人才培养目标、会计教育国际化、会计教学内容和教学方法、会计诚信教育等问题上提出了一些设想。　　[关键词]会计国际化会计高等教育教育创新 一、引言 随着经济全球化进程的加速，作为国际通用商业语言之一的会计，其国际化趋势也日益显现。会计标准的国际化，自然是经济全球化的必然要求。为了降低本国会计准则的制定成本，降低本国企业在会计论文国际市场上的筹资成本和交易成本，提高各自的国际竞争力，使本国

2、企业在全球性的经济竞争和发展中处于优势，各国政府和权力机构越来越重视国际会计准则的运用。会计教育也应适应这一趋势，按照会计国际化进程的要求，培养通晓国际会计惯例的高素质的复合型的会计人才，以适应当今经济发展的需求。　　二、我国会计高等教育中存在的问题 我国目前会计高等教育中存在的问题，可归纳为以下几个方面：　　教育目标定位不明确。我国会计高等教育的知识传授和能力培养的双主导型教育目标过于笼统，缺乏具体详细的说明，致使理解上存在较大的随意性，容易导致会计教学活动带有盲目性，从而影响了教育的质量。　　教学组织和课

3、程设置不尽合理。会计教学组织没有充分考虑会计学科实务性强的特点；所设置课程的知识面较窄，难度偏低，内容重叠较多。　　教学方法和手段落后。目前我国的会计教学方法基本上还停留在“制度+说明”式的传统方法上，不利于学生创新能力的培养。教学手段基本上还是“黑板+粉笔”，即使有现代化的教学设备，也往往只发挥了其投影功能。　　教育的国际化程度不高。http://www.51lunwen.com/Managementaccounting/2011/0517/lw201105172238125155.html我国的会计高等教

4、育与国际会计教育的发展不相协调，尤其在会计国际化环境下，其反差更为明显，我国培养的会计人才难以具备国际竞争力。　　诚信教育未被重视。目前会计行业面临着严重的信任危机，加强诚信教育，重塑会计行业形象已成为会计教育界的共识。　　三、我国会计教育的国际化对策 面对会计国际化趋势，我国会计高等教育的改革，可从以下几方面进行。　　创新会计教育理念，明确人才培养目标。在加入WTO及会计国际化的大环境下，我国会计高等教育应以培养能应对并解决我国在经济全球化趋势进程中面临的各种会计问题的复合型应用人才为目标。我们应重新审视会

5、计教育理念，将教育国际化的思想和要求融入到会计教育中去，用国际标准来衡量教学质量和办学效果，将人才培养的重心放在创新意识、创新精神和创新能力上。　　加强国际合作交流，实现会计教育国际化。经济全球化的发展趋势促使我们应培养国际化的人才，为适应这种要求，我国未来的高等会计教育必须走国际化发展的道路。在引进国外大学的先进管理方法、教学方法和教材，借鉴教学经验等做法的同时，可充分利用会计学的国会计论文际兼容性，加大办学的国际性交流。鼓励国内大学与国外大学合作办学，建立国际性的校际联系，提升会计教育的国际化水平。　　更

6、新教学内容，整合专业学科体系与教材。在会计国际化环境下，我国的会计教育应实现会计课程的国际化，对教学内容应进行相应的更新调整。增设“人力资源会计”、“环境会计”、“社会责任会计”、“会计控制学”、“纳税咨询”、“跨国公司管理”等专业课程；强化“税务会计”、“会计制度设计”、“财务报表分析”　　等课程；合并、删减、调整“成本会计”、“管理会计”、“财务管理”等课程的交叉内容。同时，应规范专业教材。可组织编写全国统一使用的会计教材，逐步选用国际权威性的教材，使我们培养的人才具有国际竞争力。　　改革会计教育方法，大

7、力推行案例式教学。论文发表会计案例教学能解决当前我国高等会计教育中存在的理论脱离实践的现象，实现由会计教育课堂化过程向社会化过程的转变。会计高等教育要与市场、企业保持密切的联系，以实行案例教学强化实践环节为突破口，全面提升我国会计学科建设。　　注重诚信教育，确保会计信息质量。会计专业学生是未来会计行业的主力军，他们的职业诚信在很大程度上决定着会计信息的质量，对他们进行以诚信为主的会计职业道德教育是历史赋予我国未来会计教育的使命，是高等会计教育的重要内容之一。　　因此对会计专业学生应进行诚信教育，以唤醒他们的诚

8、信意识和责任感，终身恪守“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的会计职业道德。　　人才国际化的前提是教育的国际化。我们必须抓住入世与会计国际化的契机，使我国的高等会计教育尽快融入会计国际化进程中，并最终实现会计教育国际化。　　参考文献：　　孙铮王志伟:加入WTO后中国会计高等教育面临的挑战与前景.会计研究，刘培东 薛惠芝:WTO与中国高等学校人才培养.山东社会科学，李东升:WTO与中国会计人才.