六年级上册日积月累练习

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1、.小学语文六年级上册日积月累练习一、1、落红不是无情物，______________________。（）2、造物无言却有情，______________________。（）3、今夜偏知春气暖，_______________________。（刘方平）4、____________________，何人不起故园情。（李白）5、卧看满天云不动，_____________________。（陈与义）6、不是花中偏爱菊，______________________。（）二、1、我们爱我们的民族，________________________。（周恩来）2、我是中国人民的儿子，____

2、____________________。（邓小平）3、唯有_________________，唯有______________，中国才有真进步。（鲁迅）4、我爱_________，爱_________，离开了___，离开了_____，我就__________，更___________。（巴金）三、1、轻诺___________。《老子》2、民无___________。《论语》3、___________，不能动人。《庄子》4、诚者，___________；诚之者也，___________。《礼记》5、有所期诺，___________；有所期约，___________。

3、《袁氏世范》练习：1、轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。________________________()2、如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。_________________________()3、不真诚就不能打动别人。_________________________。()4、真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。____________________________________()5、“有所_______,____________；有所_______，________________”这句话选自《》意思是___________

4、__________________________。四、1、__________就是善待自己。        2、__________就是拯救未来。3、但存方寸地，__________。       4、有限的资源，__________。5、珍惜自然资源,__________。练习：环保警示语1、意思是说地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。这一句应该是：（）2、这是1999年世界环境日（6月5日）的主题，意思是：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命。这个主题应

5、该是：（）3、出自《增广贤文》，意思是：只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。这句话应该是：（）4、意思是：人类生存的资源是有限的，却需要世世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。适合于这个意思的句子是：（）5....、意思是说要共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。适合这句话意思的句子是：（）环保宣传标语①家园只有一个，地球不能克隆。②地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。③水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。④保护环境就是保

6、护生命。⑤早一天保护环境，多一份生命保证。⑥保护碧水蓝天，共建绿色家园。⑦污染环境千夫指，保护环境万人颂。⑧用行动护卫家园，用热血浇灌地球。地球村绿色生活方式。节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。五、鲁迅的名言1、横眉___________________，俯首____________________。《自嘲》2、_______________________，走的人多了，也___________。《故乡》3、我_____________，吃的是草，________________。许广平《欣慰的纪念》4、时间就是_

7、________，______________________，其实是__________________。《门外文谈》5、只看一个人的著作，____________________：你就______________________。必须____________，_______________，______________。倘若____________，__________________________。《致颜黎民》六、1诗经.采薇昔我往矣，____________。_____