《小学生仪容仪表》ppt课件

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1、小学生的仪容仪表礼仪洋城学校来自某校宣传栏关于“不良发型”学生?!穿校服的学生最美男同学标准发型标准发型女同学学生本色!谈谈你对仪容仪表的看法,怎样才是健康阳光的学生形象?找到街头保安和武警叔叔的区别了吗?谁更让你钦佩?为什么厨师都要穿白色衣服?在陌生城市迷路了,你会向谁问路?http://jbk.smxe.cn/hebeidx/196.html河北癫痫病医院?http://jbk.smxe.cn/dxzz/197.html成人癫痫病的症状有哪些http://jbk.smxe.cn/qhdx/198.html青海癫痫病的早期症状?http

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3、板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”酒店老板与无赖故事分享1店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣,狼狈而去。中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考

4、察,约瑟先生对企业的发展和管理很满意,他已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序,约瑟先生赞许地点着头。突然,范厂长感到嗓子不适,本能地咳了一声,到车间的墙角吐了一口痰,然后连忙用鞋擦去,油漆地面留下了一片痰迹。一口痰“吐掉”一项合同故事分享2尊敬的范先生:我十分佩服您的才智和精明,但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言:一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且,我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成语说得好:人命关天!请原谅我的不辞而别,否则上帝会惩罚我..

5、....信中写到:约瑟先生当场离开,并书信一封注重仪表塑造美丽为什么学礼仪?对个体不学礼,无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度对社会塑造组织形象,提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映礼仪的内涵与实质内涵:1、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。凡是把人内心待人接物的尊敬之意,以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举止表达出来,就是礼仪。2、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行

6、为规范与准则。具体体现为:礼貌、礼节、仪表、仪式等。实质:尊重礼貌:是言语、动作上的表现。礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。仪式:是礼的程序形式,指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如:签字仪式、颁奖仪式等。同学们:礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。契诃夫说:人的一切都应该是美好。它包括:美的心灵,美的仪表,美的语言,美的服饰。自然美+修饰美+心灵美=仪表美仪表指人的外表,它包

7、括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人仪表不但可以体现其文化修养,也可以反映其审美情趣。穿着得体,不仅赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。相反,穿着不当,举止不雅,往往会降低自己的身份,损害自己的形象。仪容主要是指人的容貌。释仪表一个人的仪容仪表必须是符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的.只有这样,才能让自己的仪容仪表达到最佳的和谐,才可以得到社会或群体的普遍认可和接受,才能使自己真正变得更美。http://jbk.nxing.cn中国最好的癫痫病医院http://jbk.smxe.cn中国癫

8、痫病医院http://jbk.u69cn.com治疗癫痫哪家医院好仪表是一个人精神面貌的外在表现,是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表应该符合小学生的身份、年龄特点,以面容整洁、衣着得

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