北师大版八年级物理上册知识要点复习提纲

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1、北师大版八年级物理上册知识要点复习提纲第一章 物态及其变化一、物态1、物质存在的状态：固态、液态和气态。2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关：物质是由分子组成的，分子之间存在着相互作用的引力和斥力，同时分子之间有一定的空隙。当物质处于固态时，引力作用较强，分子排列紧密，分子之间空隙很小，每个分子只能在原位置附近振动，所以固态物质有一定的体积和形状。固体的温度升高，分子的运动加剧，当温度升高到一定程度时，分子的运动足以使它们离开原来的位置，而在其他分子之间运动，这时物质便以液态的形式存在。如

2、果温度再升高，分子运动更加剧烈，当温度升高到一定程度时，分子会摆脱其他分子的作用而自由地运动，这时物质便以气态的形式存在。二、温度的测量1、温度：物体的冷热程度用温度表示。2、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。3、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。4、温度计的使用：(1)让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定时再读数。(2)读数时，不能将温度计拿离

3、被测物体。(3)读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。(4)测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。5、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。三、熔化和凝固1、熔化：物质由固态变成液态的过程。（吸热）凝固：物质由液态变成固态的过程。（放热）2、固体分为晶体和非晶体。晶体：有固定熔点。熔化过程中吸热，但温度不变。如：金属、食盐、明矾、石英、冰等。非晶体：没有一定的熔化温度。变软、变稀变为液体。如：沥青、松香、玻璃。四、汽化和液化1、汽化：物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式：蒸发

4、和沸腾（吸热）2、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。3、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。4、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。（蒸发的致冷作用）5、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。6、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。7、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小

5、沸点越低，气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。8、液化：物质由气态变成固态的过程。（放热）9、液化的两种方式：降低温度和压缩体积。10、所有气体温度降到足够低时都可以液化。气体液化放出热量。11、常用的液化石油气是在常温条件下，用压缩体积的办法，使它液化储存在钢瓶里的。五、升华和凝华1、升华：物质由固态直接变成气态的过程。升华吸热。2、凝华：物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。第二章 物质性质的

6、初步认识一、物体的尺度及其测量1、长度的单位    2、测量结果包括准确值、估读值和单位。3、刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。4、误差：是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差在任何测量中都存在，误差的产生跟测量的人和工具有关，只能减小不可避免。通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差。而错误是应该且可以避免的。5、体积的单位： 6、量筒和量

7、杯的使用方法：放在水平桌面上，读数时视线要与凹液面的底（凸液面的顶）相平。二、物体的质量及其测量1、质量：物体内所含物质的多少叫物体的质量，符号：m。物体质量是物体本身的一种属性，它与物体的形状、状态、温度和位置的变化无关。2、质量的单位：国际主单位是千克（kg）其他单位有：4、托盘天平的使用调节方法：把天平放在水平桌面上，用镊子把标尺上的游码拨至左侧零位置，调节平衡螺母使横梁在水平位置平衡。横梁水平平衡的标志是指针静止时指在分度盘中央刻度线上。测量方法：将待测物体轻放在左盘中；估计被测物体的质量大小，由大到小，用镊子向

8、右盘放砝码；用镊子拨动游码，使指针在中央刻度线两侧摆的幅度基本相同，或者静止在中央刻线上；把右盘里砝码的质量和游码在标尺上的读数相加，得到物体的质量。砝码用毕必须放回盒内，不能用手捏砝码。三、物质的密度1、由某种物质组成的物体，其质量与体积的比值是一个常量，它反映了这种物质的一种特性。物质不同，其比值也不同。2、密度